Historia Da Modernidade

- Análise comparativa a cerca de neocomunidades e indigenização da modernidade O conceito de Neocomunidade foi desenvolvido a partir da analise de comunidades tradicionais. Comunidades tradicionais, segundo Tonnies, eram lugares onde um grupo de pessoas compartilhavam sua vivencia, porém para se definir como tradicional é necessário se analisar sob três perspectivas: Comunidade de sangue; onde aparece as chamadas “socialização primária” (pai, mãe, irmão, amigo). Os laços comunitários seria

Modernidade e a Exclusão Indigenista: ideologia e autopoiese no Estado Nacional DIOGO BACHA E SILVA Mestrando em Direito Constitucional pela FDSM- Faculdade de Direito do Sul de Minas, Pós-Graduado em Direito Tributário, Advogado Endereço para correspondência: Rua Cel. José Justino, 474, Centro, São Lourenço/MG, CEP: 37470-000 Endereço eletrônico: diogobacha@ig.com.br São Lourenço/MG 2011 Modernidade e a Exclusão Indigenista: ideologia e autopoiese no Estado Nacional…

Filosofia da Educação. Trata-se de um tema que permeia as preocupações da filosofia contemporânea, também, tanto quanto das diversas ciências, notadamente as ciências humanas. É a questão da subjetividade e da metafísica, sua crise na modernidade e a própria crise da modernidade. Maneira pela qual faremos as considerações sobre o processo educativo e questões sobre o conhecimento. Este texto tem caráter provocativo e será complementado com sugestões de artigos disponíveis na internet…

Alcance e recortes na Grande História[editar | editar código-fonte] A Grande História tenta analisar os eventos passados dentro de um contexto de múltiplas escalas de tempo, desde o Big Bang até os tempos atuais, buscando delinear padrões comuns e temáticas recorrentes. Como este recorte sai automaticamente da definição de História como "estudo do acontecer humano", é discutível se a Grande História pode ser considerada um desdobramento da ciência histórica ou uma "multi-ciência", que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULIS JÚLIO DE MESQUITA FILHO - UNESP Mariana Veiga Copertino Ferreira da Silva Aspectos da pós-modernidade na obra cinematográfica “Meu caso”, de Manoel de Oliveira ARARAQUARA -2012- UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULIS JÚLIO DE MESQUITA FILHO - UNESP Mariana Veiga Copertino Ferreira da Silva Aspectos da pós-modernidade na obra cinematográfica “Meu caso”, de Manoel de Oliveira Monografia de conclusão para a disciplina: Perspectivas pós-modernas na literatura

O conceito de modernidade sempre foi relacionado para toda a sociedade ao novo, aquilo que rompe com o tradicional e convencional. Trata-se, portanto de algo associado a um conceito positivo de mudança, transformação e progresso. Os grandes pensadores do séc. XVII, que podemos considerar como revolucionários e inovadores, por exemplo: Bacon e Descartes, jamais se autodenominaram “modernos” embora adotassem e defendessem em grande parte, ideias associadas à modernidade. Hegel foi o pioneiro na

87-100, dez. 2004 A trajetória do projeto sociocultural da modernidade e da pósmodernidade: o caminho por uma das mãos de boaventura.1 Ensaio sobre a transição de paradigmas epistemológicos e societais. RUTH IGNÁCIO Em algum remoto rincão do universo cintilante que se derrama em um semnúmero de sistemas solares, havia uma vez um astro, em que os animais inteligentes inventaram o conhecimento. Foi o minuto mais soberbo e mais mentiroso da “história universal”: mas também foi somente um…

Lindolfo Anderson Martelli Tema 01 A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Tema 01 seções A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Como citar este material: MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira: A Educação no Contexto da Pós-Modernidade. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 01 A Educação no Contexto da Pós-Modernidade Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a)…

Alessandro Rocha, autor deste texto, aborda a questão O fazer teológico diante de leitura filosófica apresentando três propostas: um núcleo central do discurso teológico; a importância da filosofia na formação do discurso teológico cristão ao longo da história da teologia; e os desafios da filosofia pós-moderna ao fazer teológico contemporâneo. Em sua proposta inicial, apresenta a fé cognoscibilizada (o que pode ser conhecido) como o núcleo gerador do discurso teológico. Por ser a…

Pós-modernidade ou Pós-modernismo é a condição sócio-cultural e estética que prevalece no capitalismo contemporâneo após a queda do Muro de Berlim e a consequente crise das ideologias que dominaram o século XX. O uso do termo se tornou corrente embora haja controvérsias quanto ao seu significado e a sua pertinência. Algumas escolas de pensamento tem-na como o fundamento do alegado esgotamento do movimento modernista, que dominou aestética e a cultura até final do século XX, substituindo, assim,