Historia Da Matematica Ludica

Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar II”, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples JUNDIAI/SP SETEMBRO/2012 AS ATIVIDADES LÚDICAS E SUAS APLICAÇÕES EDUCATIVAS Froebel nascido na Alemanha em 1782, filho de um pastor protestante ficou órfão muito cedo, e foi criado com aspereza por sua madrasta. Ë considerado o iniciador do jardim de infância. Pode-se afirmar…

todo o estímulo à manifestação de suas potencialidades e necessidades lúdicas. 1.1- A BRINQUEDOTECA É CONSTITUIDA POR 7 CANTINHOS: 1- Cantinho do Faz de conta (Fantasias, Consultório, Rua/Casa, Mercado). • Possibilita representações cognitivas e afetivas estimulando a fantasia e o sonho com os personagens das histórias infantis. O faz de conta estimula a criança a lidar com muitas questões, já que a mesma comanda a história. As brincadeiras de casinha ajudam no aprendizado dos…

ESTAGIÁRIA: Thais da Conceição Gomes TEMA: Meio Ambiente e Sustentabilidade DISCIPLINA: Língua Portuguesa CONTEÚDOS: Reconhecimento da letra S, figuras geométricas e Meio Ambiente. OBJETIVOS: Explorar gradualmente as letras através de situações lúdicas. Reconhecer atitudes inadequadas para com o meio ambiente e figuras geométricas. METODOLOGIA: 1º momento: Como passaram o final de semana? É bom retornar para a escola? Dar início a dinâmica. Esta dinâmica visa nos conhecermos…

físico-motor, ou seja, o cognitivo de forma geral é melhor desenvolvido através de atividades lúdicas. Verificamos que as atividades lúdicas mais que um momento de recreação, é uma metodologia justificada, é a uma ferramenta que desenvolve o saber de forma prazerosa. A pesquisa realizada apresentará a importância do lúdico no desenvolvimento cognitivo da criança na educação infantil, apresentando atividades lúdicas que são capazes de levar o desenvolvimento da aprendizagem. Desta forma…

solidarizar-se com os educandos, ter a disposição e encarar as dificuldades com confiança de todos aprender e ensinar uns aos outros. Assim desenvolvi o estágio de regência na turma do 4º ano percebendo que possibilitou-me desempenhar atividades lúdicas pedagógicas, resgatando os conhecimentos prévios dos educandos, havendo assim, uma melhor fixação dos conteúdos passados em sala para o aprendizado de cada educando. Objetivos Objetivo Geral Constatar o…

Paraty, 05 de novembro de 2014. Anhanguera Educacional- Uniderp Curso: Pedagogia Disciplina: Competências Profissionais Tutora Presencial: Flaviana Maria França Castilho Projeto Educativo pautado em Educação Lúdica como Ferramenta Didática Alunos: Carla Simões Baldow R.A: 400339 Gabriela Pereira Roza R.A: 366330 Joana Canazza R.A: 366338 Joana Maria do Nascimento R.A: 382373 Maricélli Carvalho R.A: 370480 SUMÁRIO 1.…

serão descritas brevemente as principais ações enxadrísticas dos projetos Estadual e Nacional. JUSTIFICATIVA A ideiade realizar o projeto partiu da experiência do orientador já praticar o esporte Xadrez desde o ano de 1983, ser professor de Matemática desde o ano de 1986 e terparticipadodo “Projeto Xadrez nas Escolas” como capacitador nos Estados do Piauí, Ceará, Maranhão e Pará, desde o ano de 2003. Segundo Charles Partos, mestre internacional e professor do departamento da…

A importância das atividades lúdicas: Na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental na escola MUNICIPAL MANOEL ALVES Cláudia Patrícia Brito Gomes 1 Luiane Monica da Paixão Silva Profª. Dulce de Almeida Torres 2 Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia ellianerodrigues.fael@gmail.com flaviamaria.fael@gmail.com luimonica.fael@gmail.com RESUMO Este pesquisa objetivou coletar dados que…

estimular o pensamento espontâneo da criança. Para Kamii (1987) segundo Piaget: “a finalidade da educação deve ser a de desenvolver a autonomia da criança, que é indissociavelmente social, moral e intelectual” (p.33) Com o surgimento da Educação Matemática, que busca na pedagogia, na psicologia, na filosofia e na sociologia contribuições para explicar os componentes do processo de ensino e aprendizagem dessa disciplina, surgiu à necessidade de maior capacitação do profissional da…

ESTÁCIO DE SÁ. CURSO: MATEMÁTICA. [pic] DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO EM MATEMÁTICA. AMANDA DA SILVA OLIVEIRA. ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO. NOVA IGUAÇU 2010 INTRODUÇÃO. O presente trabalho esboça a análise de alguns aspectos do livro didático Matemática Hoje é Feita Assim, bem como a aplicabilidade das diversas abordagens metodologias ao ensino da matemática, tentando indicar possíveis soluções para o aprimoramento do processo. CARACTERÍSTICAS. LIVRO: Matemática…