Historia Da Literatura Brasileira Resumo

MERCADO LIVREIRO FORTALECENDO A DICOTOMIA: LITERATURA CULTA versus LITERATURA DE MASSA (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) ALAGOINHAS, BA 2013 (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) 2cm FOLHA DE ROSTO ARLANIA MARIA REIS DE PINHO MENEZES (letra 12, maiúscula, negrito, centralizado) O MERCADO LIVREIRO FORTALECENDO A DICOTOMIA: LITERATURA CULTA versus LITERATURA DE MASSA (letra 14, maiúscula,…

h8yt6ftyvhbih7tygbjnihytftvhbjhiy7tygbhjihytfhy7tygbhjhuy7tyghbjhy7tygbjhy7tgybjhi8ytuJosé de Alencar[editar | editar código-fonte] José de Alencar. Ver artigo principal: José de Alencar José de Alencar é considerado o patriarca da literatura brasileira. Inaugurou novos estilos românticos e consolidou o romantismo no Brasil desenhando o retrato cultural brasileiro de forma completa e abrangente. E devido a essa visão ampla do cenário brasileiro, sua obra iniciaria um período de…

importância que esse clássico tem para a literatura mundial, provavelmente são também por essas questões relativas ao modo de ler que Monteiro Lobato decide adaptar Dom Quixote para as crianças brasileiras. Lobato percebe que, na época, as obras apresentadas ao leitor brasileiro eram guiadas pela prosódia portuguesa, o que, dentre outros fatores, provocava um distanciamento do leitor em relação às histórias narradas. Assim, tanto para a literatura adulta, quanto para a…

INÊS CARDIN BRESSAN AFRÂNIO COUTINHO, CRÍTICO E HISTORIADOR DA LITERATURA BRASILEIRA: UMA LEITURA. ASSIS – SP 2007 2 INÊS CARDIN BRESSAN AFRÂNIO COUTINHO, CRÍTICO E HISTORIADOR DA LITERATURA BRASILEIRA: UMA LEITURA. Dissertação apresentada à Faculdade de Ciências de Letras de Assis – UNESP – Universidade Estadual Paulista, para a obtenção do título de Mestre em Letras (Literatura e Vida Social). Orientador: Doutor Luiz Roberto Velloso Cairo. ASSIS – SP 2007 3 Dados…

Graduação em Letras – Licenciatura em Língua e Literatura Vernáculas Disciplina: Literatura Brasileira I Professor: Dr. Marcio Markendorf ENSAIO LITERÁRIO: A escrava Isaura e o Romantismo no Brasil Aluna: Joice Taú No início do século XIX, idealizava-se no Brasil uma literatura que representasse o autêntico espírito nacional. Este processo de institucionalização da nossa literatura esteve intimamente ligado ao…

Resumo do livro “Memórias Póstumas de Brás Cubas” de Machado de Assis O imortal Machado de Assis é sem dúvidas um marco para a história da literatura brasileira. Preocupou-se em enquadrar-se a todos os estilos literários à sua época, escrevendo grandiosas obras em quase todos os segmentos. Nasceu no Rio de Janeiro e logo conquistou espaço entre as prateleiras dos amantes da literatura. Seu estilo era boêmio e popular, foi influência direta para Olavo Bilac, Lima Barreto e Carlos…

Candinho e francês com frei Esteves, o menino foi para Belo Horizonte em 1918, onde se matriculou no famoso Colégio Arnaldo. Na capital era freqüentador da biblioteca e estudava – por conta própria – línguas e história natural. Ingressando na Faculdade de Medicina, manteve o interesse pela literatura. Em 1929, venceu, com o conto O Mistério de Highmore Hall, um concurso da revista O Cruzeiro, que o publicou em julho do mesmo ano. Era a estréia literária do autor, embora ainda sem o…

RESUMO Aluísio Azevedo foi o maior representante do naturalismo na literatura brasileira. Foi com o livro “O Mulato” que o autor apresentou as primeiras marcas do movimento literário ao público, assim como as críticas à escravidão. Seguiu a linha naturalista também na obra “O Cortiço”. O autor maranhense ainda atuou como jornalista e caricaturista, devido ao talento para o desenho. Apesar da relevância que Aluísio desfrutou na literatura, acabou optando por atuar como diplomata. Os últimos anos

Isabella Souza– nº14 Juliana Gotz Ifraim – nº16 MEMÓRIAS DE UM SARGENTO DE MILÍCIAS Analise Literária ETESP São Paulo – 2012 Introdução Memória de um Sargento de Milícias é uma das principais obras da literatura brasileira. O objetivo central deste trabalho é aprender a analisar textos, usando, para isso, este tão precioso livro. Para essa monografia, utilizamo-nos do livro em três das suas diferentes versões: a em texto integral, a adaptação…

ATIVIDADE. 1 – Depois de ter lido a aula 5, assista ao vídeo e FAÇA AS SEGUINTES LEITURAS. OS TEXTOS ESTÃO NO ARQUIVO: Artigo: “Para que serve a Literatura Infantil?”, de Graça Paulino. Artigo de Nelly Novaes Coelho, “LITERATURA INFANTIL: ARTE LITERÁRIA OU PEDAGÓGICA? Cap. 1, MÚLTIPLOS OLHARES, DIVERSAS LEITURAS, da obra A LITERATURA INFANTIL E JUVENIL HOJE. Responda, com suas palavras, às seguintes perguntas: a) Por que trabalhar textos literários com as…