Historia Da Leitura No Brasil Colonia

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA Fulano de Tal Professor Fulaninho RESUMO Neste trabalho escrevemos um pouco sobre o surgimento da Companhia de Jesus, seu fundador Inácio de Loyola, a trajetória de Inácio para fundar a Companhia de Jesus. Seus principais idealizadores e contribuidores. Os Jesuítas no Brasil e a influência que eles tiveram na educação e no contexto histórico na época do Brasil Colônia, até a expulsão dos Jesuítas do Brasil. Este trabalho traz um breve detalhamento…

uso da leitura e da escrita no cotidiano, para se apropriar dessa função social é preciso letrar-se, letramento não se trata somente de um novo conceito, mas do reconhecimento que permanecia submerso. Desde os tempos do Brasil Colônia, e até muito recentemente, o maior problema que enfrentávamos em relação à cultura escrita era o analfabetismo, era muito grande o numero de pessoas que não sabiam ler e escrever. Não se pode negar no entanto, a importância das práticas sócio-culturais da…

PERÍODO – NOTURNO TURMA – 3º E 4º CICLO NOME DO ESTAGIÁRIO – DISCIPLINA – HISTÓRIA CONTEÚDOS –Descobrimento do Brasil OBJETIVOS: • Compreender o processo histórico de povoamento do Brasil • Compreender e analisar como foi a chegada dos portugueses ao Brasil. • Conhecer suasorigens; • Conhecer a organização racial do Brasil • Conhecer e identificar a organização geográfica do Brasil; • Ampliar o vocabulário; • Melhorar a linguagem oral e…

Fichamento de resumo TELES, Maria Amélia de Almeida. Breve história do feminismo no Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1993. 181p. O trabalho da autora baseia-se em análise de textos e na sua própria vivência nos movimentos feministas, como um relato de uma prática. A autora divide seu texto em fases históricas compreendidas entre Brasil Colônia (1500-1822), Império (1822-1889), República (1889-1930), Segunda República (1930-1964), Terceira República e o Golpe (1964-1985), o ano de 1968, Ano

– mostrando a fonte da leitura (ABNT) 2. Resumo – sintetizando o conteúdo da obra. Trabalho que se baseia no esquema (na introdução pode fazer uma pequena apresentação histórica ou ilustrativa). 3. Citações – apresentando as transcrições significativas da obra. 4. Comentários – expressando a compreensão crítica do texto, baseando-se ou não em outros autores e outras obras. 5. Ideação – colocando em destaque as novas idéias que surgiram durante a leitura reflexiva. …

Professor Gilberto Dias – Teólogo – Mestre em Filosofia da religião – Licenciando Pedagogia. História da Educação Bem sabemos que no período primitivo não existia educação na forma de escolas. Obviamente eram os chefes de família os primeiros professores e em seguida possivelmente os sacerdotes de suas respectivas religiões. Porém já o período grego tem como princípio o desenvolvimento intelectual da personalidade e a cidadania, ideais pautados na liberdade política e moral e no…

A contribuição de todos os autores estudados e de entender a nossa formação social, os autores procuraram entender também como se constituiu o capitalismo no Brasil é preciso dizer que o desenvolvimento brasileiro sempre foi conservador, pois a riqueza, embora tenha sido ampliada intensamente, não chegou jamais ao povo, mas foi limitada à classe dominante que sempre manteve em suas mãos toda força e poder, enquanto a maior parte da população vivia como uma massa desarticulada, empurrada à

Trabalho de História da educação, apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Educacional S.A. de Sertãozinho, como requisito parcial de avaliação da disciplina: O processo histórico-educacional e suas relações. Humanismo e Reforma: A origem da educação como Escolarização no Brasil Orientador: Profº Daniela Villiegas “Somos feitos do tempo?” É difícil falar sobre preservação de memória histórica porque geração após geração a história é contada e recontada

HISTÓRICO DA LEITURA (BREVE) Entre nós a história da Leitura se inicia com muita discriminação, só aos senhores era assegurado esse direito e aos outros era usurpado, em nome da “superioridade da raça” como descobridores e benfeitores, permanecendo assim por longo período. Até meados do século XIX , praticamente não existiam livros. O que serviam como manuais de leitura nas escolas eram textos autobiografados, relatos de viajantes, textos escritos manualmente como cartas, documentos de…

O Brasil na era pombalina O período pombalino vai de 1760 á 1808 e leva esse nome devido ás reformas realizadas na metrópole e nas colônias portuguesas realizadas pelo marquês de pombal. No século XVIII, a Europa enfrentava a crise do antigo regime. Ao absolutismo e ao mercantilismo opunham-se os ideais liberais, que culminariam nas revoluções burguesas. A nação que lidera este processo no transcorrer dos séculos XVI ao XIX é a Inglaterra, que se antecipando a essas alterações…