Atps de história da educação

Aluno (a): Jaqueline Alves de Holanda RA: 7251607578
Tuany dos S. Paiva Pisquiotini RA: 7626715502
Maria das Dores de Almeida RA: 7445632110
Karina Mayara do Carmo RA: 7482694231
Nayara dos Santos RA: 8051771558 Bruna Meira Luiz RA: 7423682328 Paula C. da S. A. Luiz RA: 7423682344

Data :10/10/13

Professor (a) Orientador (a): Daniela Villiegas

Coordenador (a) do Curso: Cláudia Barbieri

Curso de Pedagogia

Ano: 2013

Trabalho de História da educação, apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Educacional S.A. de Sertãozinho, como requisito parcial de avaliação da disciplina: O processo histórico-educacional e suas relações.
Humanismo e Reforma: A origem da educação como Escolarização no Brasil
Orientador: Profº Daniela Villiegas

“Somos feitos do tempo?”

É difícil falar sobre preservação de memória histórica porque geração após geração a história é contada e recontada e sempre acrescida de algo mais, seja fictício ou real. As comunidades diversas têm seus modos de registrar e relatar seus fatos históricos locais e suas peculiaridades.

A reconstrução da história difere para cada comunidade, porque somos bilhões de pessoas no mundo e cada família, cada grupo comunitário de qualquer língua, raça, cor ou nação tem seus registros particulares e contribui para a evolução social, (seja direta ou indiretamente), política e histórica no mundo em geral.

Como início tem a invenção da escrita, da roda, da mecanização da escrita, dos meios de comunicação tais como o telégrafo, telefone, internet. A evolução da indústria tem papel também tem fundamental nessa evolução, assim como o capitalismo, etc..

A área da educação também tem