Historia Da Informatica Nas Escolas Brasileira

MONTEIRO LOBATO ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DEZENOVE DE ABRIL BAIRRO CIDADE INDUSTRIAL CAXIAS DO SUL-RS ANO: 2009 PROFESSORAS: FÁTIMA STUANI BALDISSERA MARIA JUSTINA RAMOS TESTOLIN PROJETO MONTEIRO LOBATO 1. IDENTIFICAÇÃO: Estabelecimento: Escola Municipal de Ensino Fundamental Dezenove de Abril Professora: Fátima Stuani Baldissera e Maria Justina Ramos Testolin Período: Durante o ano letivo Turno: Manhã e Tarde Público Alvo: Alunos e professores da…

pode ser articulada no repensar da educação pública, apreender como os elementos da sociedade da informação e comunicação estão influenciando o processo educativo e realizar uma reflexão sobre o comportamento da escola pública diante da proposta de “Informatização”. Num país onde a escola ainda assume o papel de assistente social e perde de vista sua função de produzir e “reproduzir” o conhecimento, faz se necessário resgatar seu papel primordial de formar o cidadão para a…

Projeto Político Pedagógico – PPP Escola Municipal Adilson Moreira Costa - 2013 ESCOLA MUNICIPAL ADILSON MOREIRA COSTA SANTA BÁRBARA DE GOIÁS 2013 ESCOLA MUNICIPAL ADILSON MOREIRA COSTA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto Político Pedagógico reconstruído pela comunidade interna e externa, para evidenciar a “Identidade da escola” da Escola Municipal Adilson Moreira Costa no ano de 2013. SANTA BÁRBARA DE GOIÁS 2013 "A principal meta da educação é criar…

ESCRITÓRIO: UMA PRODUÇÃO COMO MATERIAL DIDÁTICO Fabia Maria de Souza1, João Batista dos Santos2 1Professora e Coordenadora da UEPA/Redenção, PA. 2Graduando do Curso Analise de Sistema - UEPA/Redenção, PA. Resumo: O uso e desenvolvimento da informática levou o computador a se tornar uma parte do cotidiano das pessoas. Este trabalho objetiva evidenciar os conceitos que a educação não deve ficar fora desse processo. O uso de softwares de escritório na produção e material…

Baggio, um profissional da área de educação em informática, que resolveu transformar a vida na comunidade de uma favela no Rio de Janeiro, e conseguiu, através de sua ideia inovadora, mudar a vida das pessoas em vários lugares do mundo. A fim de combater a exclusão social, ele utilizou como meio a tecnologia da informação. Graças a sua iniciativa, já existe uma rede de Escolas de Informática e Cidadania, a EIC, e o Comitê de Democracia da Informática, ou CDI. A ONG possui parceiros…

FACUDADE DE COMUNICAÇÃO - FACOM CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - UAB PRÉ-PROJETO DE ESPECIALIZAÇÃO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA RITA DE CÁSSIA ALMEIDA SILVA ANO 2011 HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA JUSTIFICATIVA

representações sociais que estão sendo veiculadas e concretizadas por intermédio dos meios de comunicação de massa. Em sua analise, ela (autora), relata como as revistas brasileiras, sobre assuntos variados e as especializadas em educação, falam sobre o tema “informática” e como as revistas voltadas para a área de informática abordam o assunto “educação”. Ao analisar a capa da revista época, com título MESTRE DOS PAIS, devido as características nota-se um envolvimento muito grande…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Centro Educacional Santa Rita de Cássia HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. SANTO ANDRÉ Maio/2013

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Resumo A informática na educação se apresenta como uma inovação nas metodologias educacionais, fazendo uso da tecnologia no ambiente das escolas e trazendo o universo digital para o dia a dia das crianças e adolescentes. Este trabalho procura destacar que, além disso, a inclusão digital, mesmo ainda precoce, ajuda a formar o perfil do profissional do futuro, tendo em vista as transformações decorridas dos avanços tecnológicos

A EDUCAÇÃO DO SÉCULO XX NO BRASIL RESUMO Este artigo tem por objetivo explanar a relevância da educação brasileira e dos seus acontecimentos para o enriquecimento da educação atual e o seu desenvolvimento, abordando as revoluções, as constituições, seus conceitos e personagens importantes. A partir dos seus manifestos, a divisão da educação e a nova política educacional, este artigo abordará assuntos que foram pioneiros para o inicio da educação nova. Para tanto, toma-se…