Historia Da Evolucao Escolar

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE DISCIPLINA: Investigação e Prática Pedagógica III Prof.xxxxxxxxx Estudo direcionado do texto “Vicissitudes da organização do saber escolar – Problemas da elaboração do Currículo e da constituição das disciplinas escolares”* 1 Segundo o ponto de vista da autora, porque a história do currículo como campo de estudo é importante? 2 Em relação às origens do termo currículo, a autora destaca que Hamilton (1991) percebeu que algumas ideias estavam ligadas,…

Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Tutora presencial: Marzonete Duarte Christiane R. Borges Ferreira - RA 436256 Fabiana Matos Mendes Oliveira - RA 7927689382 Márcia Geany Pereira da Silva - RA 7981684477 ARAGUAÍNA-TO 2014 INTRODUÇÃO Durante a elaboração dessa ATPS podemos perceber a grande evolução da educação no Brasil, a educação passou por vários períodos até chegar ao modelo

educação pedagógica. Transposição didática: Apresenta-se como uma teoria sobre o que ocorrem como o saber quando este percorre o “caminho” entre as esferas de conhecimento, isto é quando parte da esfera cientifica, onde é produzido rumo a esfera escolar, onde é ensinado.( Chevallard, 1991). O texto foi dividido em pesquisas bibliográficas e citações que justificam a transformação e o caminho percorrido pela geografia na educação, relacionando os primórdios dos primeiros…

do real planejamento da escola visando suas múltiplas integrações. “Passadas décadas de publicações de estudos, pesquisas e propostas de arquitetura escolar brasileira e internacional, que apresentam avanços expressivos no conhecimento e na aplicação de parâmetros qualitativos e técnicos, adequados para a implantação de ambientes escolares melhores e em consonância com os objetivos educacionais, ainda se ouvem críticas e questionamentos sobre os espaços propostos.”…

Essa breve dissertação vai apontar as principais idéias abordadas nos textos Repensando o Ensino de História de Paulo Knauss, resenha feita por Helenice Aparecida Bastos Rocha sobre o livro Historia e Ensino de Historia de Thais Fonseca, Didática e pratica de ensino de Historia de Selva Guimarães Fonseca. O artigo de knauss nos traz a seguinte proposta, pensarmos na disciplina de historia como uma disciplina realmente educativa, a qual conduz o aluno a desenvolver sua consciência histórica.

História da Ginástica A Ginástica entendida como a prática do exercício físico, “vem da Pré-história afirma-se na Antigüidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea”. Ramos (1982)  A história da ginástica acompanha e se transforma com a evolução da humanidade.  Na pré-história a atividade física tinha papel relevante para a sobrevivência: “atacar e defender” era necessidade vital. …

Ementas CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSOR, CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM A evolução dos seres humanos: processos psíquicos e de aprendizagem. O desenvolvimento da pessoa: características psicossociais. A criança, suas transformações biológicas, cognitivas, sociais e emocionais. O ECA: problematização da realidade escolar – influência na infância e na personalidade. A escola como espaço individual e coletivo. Relação entre aprendizagem e desenvolvimento. A importância da linguagem…

A HISTÓRIA DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA Resumo O presente artigo situa-se na área da história das disciplinas escolares e pretende recensear alguns dos contributos teóricos mais importantes para a investigação neste campo, designadamente no que diz respeito à história da matemática escolar. Pretende-se, também, proceder ao levantamento das principais fontes passíveis de serem utilizadas neste contexto e contribuir, em diálogo com textos próximos, para a efetivação de um balanço da…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Historia da Educação e da Pedagogia Helena Galdino de Souza: 3815665602 helenagaldino@hotmail.com Andréia de França Nascimento: 4573894522 andreia.nayme@gmail.com Janaina Dantas da Silva: 3875772282 janydasilva@hotmail.com Vera Lucia dos Santos Alves:…

O nascimento da história. In: FURET, François. A oficina da história. São Paulo: Geradiva, s/d. 210p. p. 109 – 135. Uma dupla tradição A história, como nós conhecemos, só passou a existir como disciplina no século XIX. Antes disso, ela estava dividida em duas atividades intelectuais: a erudição e a filosofia. Aquela consistia nos antiquários, isto é, especialistas e preservadores do antigo. Dessa preservação surge o fato histórico, fator que no século XIX é a história em si,…