Historia Da Educação No Brasil Periodo Republicano

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO: TÉCNICO EM ELETRÔNICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO Sociologia IV Movimentos Sociais Belém – Pará 2014 Movimentos Sacias Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Sociologia IV, como parte da avaliação referente ao 2º Bimestre. Belém – Pará 2014 Há na história do Brasil uma fecunda tradição de mobilização de…

CDD: 379.1 A ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL: PROBLEMATIZANDO A QUESTÃO* THE PUBLIC SCHOOL IN BRAZIL: PROBLEMING THE QUESTION João Carlos da Silva** Recebido para publicação em 17/09/07 Aceito para publicação em 02/10/07 RESUMO Tornou-se comum dizer que a escola pública está em crise, desmoronando e fadada até mesmo ao desaparecimento. Porém, esta instituição mantém uma rara e enorme capacidade de sobrevivência, buscando atualizar-se junto às mudanças sociais, tecnológicas e…

CDD: 379.1 A ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL: PROBLEMATIZANDO A QUESTÃO* THE PUBLIC SCHOOL IN BRAZIL: PROBLEMING THE QUESTION João Carlos da Silva** Recebido para publicação em 17/09/07 Aceito para publicação em 02/10/07 RESUMO Tornou-se comum dizer que a escola pública está em crise, desmoronando e fadada até mesmo ao desaparecimento. Porém, esta instituição mantém uma rara e enorme capacidade de sobrevivência, buscando atualizar-se junto às mudanças sociais, tecnológicas e…

da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Cordeirópolis, SP. Março 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Trabalho apresentado pelas alunas Giani A. B. de Oliveira Basso, Josiane L. Dimas de Souza, Patricia A. Ribeiro Martins, e Thamires B. de Oliveira à disciplina História da…

bem elaboradas e estruturadas. Este paper de estágio tem como objetivo descrever como foi o estágio de regência na Escola Concedente Escola de Educação Básica Alexandre Guilherme Figueredo. Palavras-chave: Regência. Metodologia. 1 INTRODUÇÃO Meu estágio foi realizado na instituição de ensino Escola Concedente Escola de Educação Básica Alexandre Guilherme Figueredo, situado na Rua Farmacêutico Osório Domingos Correia, número 519 Centro – Balneário Piçarras,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA 3º semestre DISCIPLINA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo Escola: EMEI “Fortunata Pereira de Jesus Santos” Erica Vicente de Lima RA: 3830708028 Maria Paula da Silva Kool RA: 4311790756 Rael Reis Aguiar RA: 4322792464 Sueli Bernabe Brisola RA: 3839710469 Vanessa Arantes de Oliveira Candido RA: 3839709443 Prof. Lindolfo A. Marteli

LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 2 Ipirá/Ba. 2013 erasmo brandão de oliveira PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 2 Produção textual interdisciplinar individual apresentada ao Curso Licenciatura em História pela Universidade Norte do Paraná – como requisito avaliativo das disciplinas: Teoria da História, Historiografia, História…

INTRODUÇÃO O período pré-colonial é denominado pela fase da chegada da esquadra de Pedro Álvares Cabral em 1500 e o primeiro projeto de colonização liderado por Martin Afonso de Souza em 1531. O início do período colonial é marcado pela expedição liderada por Martim Afonso de Souza com a intenção de iniciar o povoamento da área colonial, realizar a exploração econômica e proteger o litoral contra a presença de estrangeiros. Para efetivar o povoamento, em 1532 Martim Afonso fundou a…

ROCHA POMBO E A “HISTÓRIA DO PARANÁ” Mariana Camarotto Rodiruges (Acadêmica/UEM) Profª Dra. Maria Cristina Gomes Machado (Orientadora/PIBIC-CNPq) Resumo O projeto de pesquisa que se segue irá estudar as contribuições de José Francisco da Rocha Pombo para a educação no Paraná, encontradas no livro “História do Paraná – Resumo Didático”, escrito em 1929. Como o autor pensava a história do Paraná, quais assuntos deveriam ser privilegiados nas salas de aulas e o que as crianças…

Era Vargas A Era Vargas é o nome que se dá ao período em que Getúlio Vargas governou o Brasil por 15 anos ininterruptos (de 1930 a 1945). Essa época foi um divisor de águas na história brasileira, por causa das inúmeras alterações que Vargas fez no país, tanto sociais quanto econômicas. Desde a proclamação da república até o ano de 1930 vigorava no Brasil a República Velha, conhecida hoje como o primeiro período republicano brasileiro.[1] Caracterizada por ser dominada pela oligarquia