Historia Da Educação Física No Brasil

Pré-história: reflexão sobre sua importância para a Educação Física La prehistoria: reflexión sobre su importancia para la Educación Física Universidade Estadual de Ponta Grossa, PR Mestre em Ciência da Motricidade Humana Doutorando em Ciência do Desporto Alfredo Cesar Antunes alfredo.cesar@hotmail.com (Brasil) Resumo O objetivo deste texto é analisar a importância do estudo da pré-história para a preparação profissional em Educação Física. Para isso,…

sobre o papel do educador físico, como as coisas mudaram ao decorrer do tempo. Faz um questionamento sobre o que é educação física, pois aconteceram varias mudanças que fizeram os traços da educação física mudar. Primeiro foi vista com algo rígido, que demonstrava liderança e disciplina, que tinha um padrão e que todos deveriam seguir independente de suas diferenças físicas. Depois as pessoas só praticavam exercício, por aconselho medico, e acaba se tornando um remédio, algo…

Européias e Brasil Capítulo 3 Carmen Soares 12/11/2012 UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Agnaldo Fonseca de Oliveira Resumo: Raízes Européias e Brasil Capítulo3 Carmen Soares Profº: Karla Contijo Salvador 12/11/2012 Sumário 1. CONSTRUINDO UM BRASIL NOVO: A EDUCAÇAO FÍSICA COMO INSTRUMENTO DA ORDEM 2. A EDUCAÇÃO FÍSICA NAEDUCAÇÃO DAS ELITES: UM DISTINTIVO DE CLASSE 3. A EDUCAÇÃO DAS ELITES, A EDUCAÇÃO DO POVO E O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA …

Adolph Spiess (1810-1858) introduzindo definitivamente a Educação Física nas escolas alemãs, sendo inclusive um dos primeiros defensores da ginástica feminina. A escola nórdica escreve a sua história através de Nachtegall (1777-1847) que fundou seu próprio instituto de ginástica (1799) e o Instituto Civil de Ginástica para formação de professores de Educação Física (1808). Por mais que um profissional de Educação Física seja desligado da história, pelo menos algum dia já ouviu falar…

PONTES EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA Itapetininga, SP 2008 FUNDAÇÃO KARNIG BAZARIAN FACULDADES INTEGRADAS DE ITAPETININGA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA IVO TEODORO DE PONTES EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA …

MARCOS CASTRO KRAYCHETE – 1114094 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FISICA E DO ESPORTE Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Disciplina: Hist.da Ed. Física e do Esporte Profª EDUARDO SCHNEIDER MACHADO POLO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Hist.da Ed. Física e do Esporte Tutor: EDUARDO SCHNEIDER MACHADO R.A.: 1114094 Aluno: Marcos Castro Kraychete Turma: DGEB1301FDS1N Unidade(s): 3 semestre RESPOSTAS Descrição da…

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLETINDO SOBRE A “HORA DA EDUCAÇÃO FÍSICA”. Márcia Buss Simão[1] Resumo: O presente estudo se refere à problemática da inserção da Educação Física na Educação Infantil. Reflete sobre a garantia do papel da Educação Física como parceira na busca da consolidação de uma Pedagogia da Educação Infantil, onde a prática pedagógica da…

propriedade a Educação Física, teríamos que despi-la das vestes por ela até então trajadas (descaracterizá-la, portanto), pretendendo-se, com o gesto de desnudá-la, desvendarmos e passarmos a entender a personagem por ela representada no cenário educacional armado no palco social brasileiro. Assim, ao vermos nua, poderíamos resgatá-la em sua dimensão histórica, nela objetivando-se encontrar a sua identidade. Isto posto, passamos a admitir como verdadeira a premissa de ter sido de…

TRABALHO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Nome: Elka Dutra Damásio Turma: 6º2 Professora: Tânia Soares Disciplina: Educação Física Entrega: 09/03/15 Tema: Handebol Introdução Esse trabalho fala sobre um esporte que está se tornando cada vez mais popular no Brasil. É o Handebol, hoje em dia, cada vez mais as pessoas estão se interessando por esse esporte, pois querem aprender mais sobre ele. Neste trabalho contém a história do Handebol,…

A constituição das teorias pedagógicas da educação física Valter Bracht* RESUMO: O presente ensaio analisa o processo de construção das teorias pedagógicas da educação física no Brasil, buscando demonstrar como elas refletem a concepção e o significado humano de corpo engendrados na e pela sociedade moderna. O texto apresenta as teorias pedagógicas que no âmbito da educação física se colocam numa perspectiva crítica em relação aos usos e aos significados atribuídos pela sociedade…