Historia Da Educação Fisica E Do Esporte

Porque devemos estudar História da Educação Física/Esportes nos cursos de graduação? Certamente, essa questão já deve ter sido discutida entre estudantes e professores de Educação Física. Podendo ser levantado vários argumentos que está em torno do questionamento inicial. Acredita-se, que quem vêm cursar a graduação de Educação Física, não tem afinidade com as disciplinas humanas e que identificam mais, com as áreas ligadas às exatas e biológicas. Este questionamento,…

Recorde: Revista de História do Esporte Artigo volume 2, número 2, dezembro de 2009 Sérgio Teixeira 1 O ESPORTE PARA TODOS: “POPULARIZAÇÃO” DO LAZER E DA RECREAÇÃO1 Sérgio Teixeira2 Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia / 40ª Superintendência Regional de Ensino de Minas Gerais Uberlândia, Brasil val.ser@centershop.com.br Recebido em 3 de junho de 2009 Aprovado em 2 de julho de 2009 Resumo Este trabalho pretende investigar as prescrições contidas nos discursos da

1. História de Educação Fisica O período que se convencionou pré-histórico evidenciou que todas as atividades humanas dependiam do movimento. Ao analisar a cultura primitiva em qualquer de suas dimensões, vemos que os nossos irmãos da caverna dependiam da sua força, velocidade e resistência para sobreviverem. Realizavam longas caminhadas e no seu percurso, lutavam, corriam, saltavam, nadavam e arremessavam objetos. A caça e a pesca eram a base de sua economia. Uma das atividades físicas…

edu.br Curso: Educação Física – 1°Semestre Disciplina: História e Organização da Educação Física e do Desporto Docente: Andreza Almeida História geral das atividades físicas e do esporte na pré-história Nome: RA: Taguatinga, 17 de setembro de 2014 Brasília - DF História geral das atividades físicas e do esporte na pré-história As atividades humanas durante o período da pré-história dependiam do movimento

R. da Educação Física/UEM Maringá, v. 16, n. 1, p. 91-102, 1. sem. 2005 BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS TENDÊNCIAS ATUAIS A PARTIR DA IDENTIFICAÇÃO DE ALGUMAS TENDÊNCIAS DE IDEAIS E IDÉIAS DE TENDÊNCIAS SHORT HISTORY OF THE PHYSICAL EDUCATION AND ITS CURRENT TENDENCIES FROM THE IDENTIFICATION OF SOME TENDENCIES OF IDEALS AND IDEAS OF TENDENCIES Carlos Henrique Ferreira Magalhães* RESUMO Este artigo constitui-se numa reflexão a respeito da trajetória dos conhecimentos…

O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA 07/04/2014 VIDA DO AUTOR VITOR MARINHO DE OLIVEIRA Possui graduação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1969), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1981) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação física,…

História geral e as atividades físicas e do esporte na pré- história http://www.brasilescola.com/upload/conteudo/images/b9867cd04b2154b495e0b1a5f5f8548a.jpg Para se entender a atividade física nos dias de hoje é muito importante que façamos uma breve viagem ao tempo desde a época da pré-história até os dias atuais com o objetivo de observar de outra forma diferente o desenvolvimento do exercício físico. A prática de atividades físicas na pré-história era utilizada por pura necessidade

A história do esporte no brasil e no mundo História do esporte no mundo, no Brasil e na minha cidade Aluno: Turma: XXX – DD/MM/AAAA Escola História do esporte no mundo e no Brasil XXX – DD/MM/AAAA Sumário Introdução........................................................................................... página 4 História do Esporte.................................

A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO E DA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES No Brasil esta disciplina compõe a grade curricular dos cursos de Educação Física desde os anos trinta do século XX, quando surgiram as primeira iniciativas destinadas à formação de profissionais para atuarem nesse campo de trabalho, dominado até então, por médicos e militares. Desde esse período diferente matrizes epistemológicas e teóricas tem orientado não apenas as pesquisas

Justificativa: A educação contempla a aquisição de conhecimentos, como o desenvolvimento harmônico da personalidade, a criatividade, a conquista da identidade, o equilíbrio afetivo, e capacidade crítica.Entendemos que a Educação Física ao ser trabalhada com o viés de interlocução com outras disciplinas que permitam entender o corpo em sua amplitude sempre em favor da formação humana abrangente voltada a uma consciência crítica poderá trabalhar essas referências. E acreditamos que o…