Historia Da Educação Educação Moderna

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SUMÁRIO: -Introdução; -Desenvolvimento da História da Educação no Mundo; -Educação Primitiva e Tribal; -Educação Oriental; -Educação Clássica (período grego); -Educação Medieval (período romano); -Educação Humanista (período do renascimento); -Educação Cristã Reformada: -Educação Realista; -Educação Naturalista; -Educação Nacional (período moderno); -Educação Brasileira: -Principais Estabelecimentos Fundados no Brasil; -Somos Feitos de Tempo; -E. E.…

A PRATICA DE EXERCÌCIO FÍSICO NA EVOLUÇAO DO HOMEM. (Da pré-história ao século XXI) Trabalho apresentado para avaliação da disciplina de filosofia, sob orientação do professor Mr. Flavio E. M. Milhomem. Goiânia 2014 Deus escolheu as coisas loucas do mundo para envergonhar os sábios e escolheu as coisas fracas do mundo para envergonhar as fortes; e Deus escolheu as coisas humildes do mundo, e as desprezadas, e aquelas que não são, para reduzir a nada

na Idade Medieval e na Modernidade. Observando o estudo vê-se diferenças no processo da educação aplicados na Antiguidade, na Idade Média e na Idade Moderna tanto na Grécia como em Roma contribuíram para a educação ocidental. Ao Estudar História na nossa vida educacional sabe-se que a Grécia foi o berço da nossa civilização, sendo assim entende-se que os gregos também contribuíram para a educação, principalmente no que diz na formação do ser humano racional. Na antiguidade, as teorias e

Universidade Federal Fluminense- UFF, Habilitações em Orientação Educacional, Magistério das Disciplinas Pedagógicas e Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; Pós Graduação Lato em Currículo e Construção do Conhecimento e Mestrado em Educação, ambos pela Universidade Federal Fluminense. Ao longo de 20 anos vem atuando em diversas instituições de ensino públicas e privadas, desde as séries iniciais até o Curso Superior e Pós Graduação. Passou por todos os espaços Educativos…

Métodos da Auto-Educação Resumo ­ Esquema prático dos métodos do curso “Princípios e Métodos da Auto­Educação”, de Olavo de Carvalho. Por Thiago Capanema. 1. Elementos éticos e psicológicos da vida intelectual são o início e a base do processo de auto­educação O que existe como obstáculo psicológico e que se interpõe entre você e a realização intelectual que você pretende alcançar? 2. Informar­se sobre educação: ler uma boa história da educação ● Ler a “História da Educação na…

Educação & Sociedade Print version ISSN 0101-7330 Educ. Soc. vol.22 no.76 Campinas Oct. 2001 http://dx.doi.org/10.1590/S0101-73302001000300016 PÓS-MODERNIDADE, ÉTICA E EDUCAÇÃO* José Luís Sanfelice** O autor Pedro Goergen, na apresentação da sua obra, tem a preocupação natural de indicar a estrutura, o conteúdo de cada uma das suas partes, bem como as expectativas com as quais se expõe ao público na abordagem do tema. Chama-nos positivamente a atenção quando de…

A INFÂNCIA NA HISTÓRIA: BREVES REFLEXÕES Adriana Aparecida Rodrigues (FAFIPA), e-mail: drikarodrigues66@hotmail.com, Adão Aparecido Molina (Orientador), e-mail: aamolina@ig.com.br. Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí/ Colegiado do curso de História – Paranavaí-PR. Área e sub-área do conhecimento CNPQ: Educação: 7.08.00.00-6 Fundamentos da educação: 7.08.01.00-2 Palavras-chave: História, Transformações sociais, Infância. Resumo: Os estudos…

1ª questão- Faça um texto explicando a divisão da história que foi adotada no nosso livro “Fundamentos Históricos da Educação”: quais foram os critérios usados? Identifique as principais características e os aspectos mais relevantes da educação de cada período. No livro “Fundamentos Históricos da Educação” a divisão da história escolhida foi a dos critérios da historiografia francesa, também chamada de historiografia tradicional. Nessa divisão o que separa um período do outro…

INFÂNCIA E MODERNIDADE: REDIMENSIONANDO O SER CRIANÇA Michelle Pereira da Silva1 2 Carlos Henrique de Carvalho Resumo: A proposta deste trabalho é estudar a história da criança, procurando entender o seu relacionamento na sociedade medieval, considerando a sua imagem como “o pequeno homem” precocemente inserido na sociedade dos adultos. Como também, entender o contexto de transição e mudanças que despertaram o sentimento da infância, associado às mudanças sociais em relação à…

HISTÓRIA – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Historiografia e Metodologia de História. História Antiga: Civilização Grega, Período Clássico na Grécia, Civilização Macedônia e o Período Helenístico, Civilização Romana. História Medieval: a Alta e a Baixa Idade Média. A crise do feudalismo. História Moderna: o Antigo Regime e o absolutismo; a expansão europeia e a colonização europeia da América; os sistemas coloniais na América; o Renascimento; a Reforma Protestante, a Revolução…