Historia Da Educação Brasileira Linha Do Tempo

estar ou não na pós-modernidade. Seguindo a linha de alguns teóricos, vê-se que a transição entre Modernidade e Pós-modernidade dá-se por marcos na história, não mensuráveis em datas propriamente ditas, mas, sobretudo em eventos ou mundividência. Dessa forma, percebe-se que a história da igreja se caracteriza por eventos que se sobressaíram sobre outros, tornando-se marcos referenciais que permitem mensurar significativas mudanças através do tempo. Portanto, do mesmo modo como a…

O livro “A fada Brasiléia” e o ensino de História do Brasil nos anos iniciais da República Os Jesuítas foram os percussores da docência no Brasil, foram eles que fundaram a primeira escola; a metodologia usada era muito tradicional e a intenção era alfabetizar, para isso ensinavam à ler, escrever e contar, e o principal, à catequese, como forma de frear o crescimento da Reforma Protestante. Para isso usavam textos históricos como suporte, mas seus conteúdos sequer…

oficial de handebol, podendo assim os mostrar em tempo real o que lhes foi ensinado em um único jogo oficial, adicionando também experiências aos alunos. O objetivo deste trabalho é mostrar aos alunos um jogo oficial de handebol, com todas as regras da CBHb (Confederação Brasileira de Handebol), possibilitando aos mesmos identificar fundamentos técnicos e táticos no jogo, vivenciando assim um jogo de handebol. Uma partida oficial conta com dois tempos de 30 minutos e intervalo…

Ápice Empresa sustentável Aluno: Natália Fernanda Mateus nº 9 Professor (a): Mariana Disciplina: Sociologia Sorocaba, outubro de 2014. Índice Introdução....................................................................... 2 Historia da Natura............................................................ 3 Natura e a sustentabilidade............................................. 6 Ambições de sustentabilidade para 2020........................ 9…

atividades esportivas das aulas de Educação Física nas escolas de todo país História do Futsal O Futsal foi criado na cidade de Montevidéu (Uruguai) no ano de 1934. O criador foi o professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Montevidéu, Juan Carlos Ceriani Gravier. Este professor batizou o esporte como Indoor­Foot­Ball. Características e regras do Futsal ­ As equipes são formadas por 5 jogadores de linha…

N. 4 - 1996/1 Reflexão sobre a História da Educação física no Brasil1 UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA *Victor Andrade de Melo Nos últimos anos, tem sido possível observar um significativo aumento nas preocupações relativas à história no âmbito da Educação Física brasileira. Depois de anos vivendo quase exclusivamente dos estudos do professor Inezil Penna Marinho , a partir da década de 80 um crescente número de iniciativas ligadas à História da Educação Física são destacáveis.…

modernizações do ensino brasileiro. Em 14 de novembro de 1930, Getúlio criou o Ministério da Educação e Saúde e, para geri-lo, nomeia Francisco Campos, um homem ligado às ideias e realizações do movimento de modernização do ensino. Em 11 de abril de 1931, sanciona três importantes decretos elaborados por este ministro: • Criação do Conselho Nacional de Educação. • Instituição do Estatuto das Universidades Brasileiras. • Normas que dispunham sobre a organização da Universidade do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.M. ´´PROFª.IDA FRANCEZ LOMBARDI´´. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓ-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA III ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO POPULAR TEMA: EDUCAÇÃO POPULAR NA CONTEMPORANEIDADE: novos temas e novas abordagens DATA: 13, 14 e 15 de novembro 2011 Local – Universidade Federal do Ceará - UFC – Faculdade de Educação - FACED Promoção: Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Educação Popular e Escola do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal…

A EDUCAÇÃO NO ESTADO MILITAR (1964-1985) O Aparelho educacional brasileiro sob o pálio da ideologia do Regime Militar. Em 1964, com o Golpe Militar, o ensino em todas as áreas da educação brasileira, passaram a ser rigidamente vigiados pelos comandantes das forças armadas. Sendo assim, importantese faz, analisar a educação brasileira planejada e desenvolvida no período militar (1964-1985). A presença das Forças Armadas como elemento principal à frente do Aparelho do Estado,…