Historia Da Educação Aranha

transformação na historia do pensamento humano, foi nesse período que a civilização grega se viu obrigada a criar métodos e técnicas voltados para o processo de ensino-aprendizagem desligando pouco a pouco do pensamento mítico. O pensamento mítico constituiu a primeira tentativa, realizada pelo ser humano, de explicar o mundo, o homem interpretava e explicava a realidade através de mitos. Para explicar e ensinar os fatos da vida o homem primitivo criava lendas, mitos e…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCACAO E DA PEDAGOGIA. Kyrlan Borges Chaves 6788434983 Rafaela Eduarda Costa da Silva 6506293785 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosoficos da Educação ”, sob orientação do professor-tutor a distância ... Valparaiso de Goiás A história da…

UNIVERSIDADE DO VALE DO PARAÍBA FEA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLA X FAMÍLIA: UMA PARCERIA NECESSÁRIA EM PROL DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE ANA PAULA BAPTISTA ALBUQUERQUE MACIEL EZEQUIEL ANTUNES DE CAMPOS JECY TATIANE DE OLIVEIRA MARQUES SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2013 UNIVAP – UNIVERSIDADE DO VALE DO PARAÍBA FEA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO CONTEXTO ESCOLAR CURITIBA 2013 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS CAMPUS ARAGUATINS LICENCIATURA DA COMPUTAÇÃO 3º PERÍODO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PLURALIDADE CULTURAL, CULTURA E EDUCAÇÃO PLURALIDADE CULTURAL A pluralidade cultural diz respeito ao conhecimento e a valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional. Ao tratar esse assunto é importante distinguir diversidade cultural, a que

EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE ORIENTAL A antiguidade , em consequência da divisão de classes e do aparecimento do Estado,cria a figura do chefe supremo , o seu representante e o seu cimo.Convinha nesse momento revestí-lo de um halo religioso.Guerreiros, escribas, sacerdotes e artistas-cada qual no seu campo-contribuíram para criá-lo.Do mesmo modo, também fomentavam, de todos os modos possíveis , a submissão supersticiosa da peble.Desde a pirâmide

utilizavam os jogos. O jogo é primordial para a criança, pois desenvolve a autonomia e contribui para a construção das múltiplas inteligências. É importante utilização dos jogos no processo pedagógico. Como parte integrante da Educação Física Escolar, o jogo resgata brincadeiras que tem passado de geração à geração, além de assegurar o desenvolvimento integral da criança. O jogo é o meio que a criança utiliza para satisfazer as necessidades do corpo e do…

EDUCAÇÃO MEDIEVAL Adriana Santa Rosa Barcelos Prof. Orientador: Fernando Roberto Barbosa Júnior Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED 0102) - História da Educação. 08/07/11 RESUMO Na Idade Média, o que aprenderia e onde estudaria dependeria do tipo de sua família. As pessoas medievais acreditavam que a educação devia treiná-lo para ser bem sucedido na vida adulta, não era algo para ser desfrutado em si. Portanto, o filho de um nobre…

ensino-aprendizagem e a aquisição de conhecimentos significativos. Fato que representa um grande prejuízo a sua formação. Este trabalho pretendeu, à luz dos referenciais teóricos da História da arte, Filosofia e da Pedagogia, analisar como a disciplina Arte, em especial, as artes visuais, podem contribuir na educação do infante nos anos iniciais do ensino fundamental. Buscou-se, também, compreender o papel do educador no desenvolvimento da percepção, da consciência crítica e da…

Aula 4 Filosofia da Educação: Campo Conceitual e Pressupostos Teóricos Prof. Dr. Marcelo Flório INtrodução O foco desta área do conhecimento, a filosofia, é primordial para o desenvolvimento de reflexões críticas sobre a existência humana. O objetivo da história da educação é trazer a reflexão filosófica para o âmbito das teorias e práticas da pedagogia, e sua preocupação é analisar os sentidos e significados da educação. Esta unidade é pautada pelos seguintes assuntos: » » os…