Historia Da Educacao Liberal Grega

Questões: 01) Quais os principais períodos da filosofia grega? R: I. Período Pré-socrático ou cosmológico, quando a filosofia se ocupa fundamentalmente com a origem do mundo e as causas das transformações na natureza, do fim do século VII ao fim do século V a.C. II. Período socrático ou antropológico, quando a filosofia investiga as questões humanas, isto é, a ética, a política e as técnicas, e busca compreender qual é o lugar no homem no mundo, do fim do século V a.C. a todo século IV a.C.

DO BRASIL FUESPI – FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Hercilene Maria e Silva Costa FUESPI 2012 C8373p Costa, Hercilene Maria e Silva. Filosofia da Educação / Hercilene Maria e Silva Costa. – Teresina : UAB/FUESPI/NEAD, 2012. 91 p. ISBN: 1. Educação – Concepções filosóficas e pedagógicas. 2.Filosofia da Educação – Concepções filosóficas do conhecimento. I. Hercilene Maria e…

O SENTIDO ÉTICO-ESTÉTICO DO CORPO NO PENSAMENTO FILOSÓFICO DA GRÉCIA ANTIGA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA30 Alex Bittencourt1, Larissa Michelle Lara2, Dourivaldo Teixeira3 1,2,3 DEF/UEM; 2GPCCL – DEF/UEM/CNPq; 3GEEFE RESUMO Essa pesquisa foi construída com base em reflexões elaboradas a partir de estudos de obras clássicas da Grécia antiga, em especial, dos períodos socrático, sistemático e helenístico, mais especificamente das filosofias platônica, aristotélica e…

cristã é designado com o nome de Patrística, porquanto representa o pensamento dos Padres da Igreja, que são os construtores da teologia católica, guias, mestres da doutrina cristã. Portanto, se a Patrística interessa sumamente à história do dogma, interessa assaz menos à história, em que terá importância fundamental a Escolástica. Dada a culminante grandeza de Agostinho, a Patrística será dividida em três períodos: antes de Agostinho, período em que, filosoficamente, interessam…

História da Atividade Física A História da Educação Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física. A educação física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Assim, a sua orientação no tempo e no espaço está em sintonia com os sistemas políticos,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTORIA A influência do pensamento crista na antiguidade Tangara da Serra MT A influência do pensamento cristão na antiguidade Sumario 1 Introdução-------------------------------------------------------1 2 Desenvolvimento ------------------------------------------------3 4 Conclusão ------------------------------------------------------------4 5 Bibiografia--------------------------------------------------------------5 01 INTRODUCAO …

IN LIMINE A história da tradição gramatical nos remete a muitos contextos, como por exemplo: O próprio conceito de gramática que, de forma ampla, trata da arte na técnica das letras escritas, ciência de ler e escrever ou, nos dias atuais, como método estruturado de ensino de língua portuguesa, em que se organiza o material de maneira adequada ao seu ensino progressivo. Nesta mesma seara, sua origem nos reporta à Grécia, cuja Civilização, surgiu entre os mares Egeu, Jônico e…

Introdução O presente trabalho é resumo crítico dos textos: Filosofia e educação e Filosofia: Pressupostos e concepções de educação de Ivanilde Apoluceno de Oliveira, capítulos I e II do livro, Filosofia da educação: Reflexões e debates. O capítulo I é dividido em três tópicos: O que é filosofia, o que é educação, o que é filosofia da educação. No primeiro tópico a autora faz um estudo sobre os três pressupostos básicos da filosofia que é a filosofia como atividade especificamente…

Atividades de Aprendizagem – AA Leia o texto “As concepções de educação que fundamentam o ato de ensinar: expressão da ação política do homem, para educar o homem, que, por meio de suas ações, produz e reproduz a história do universo onde habita” e responda às questões propostas, em um parágrafo, com no máximo 10 linhas. 1) Para você, qual a importância de conhecer e compreender as concepções de educação a partir da consciência do contexto histórico em que foram produzidas? Entendemos…

Povo”. Não significa “Governo pelo Povo”. Significa que o ou os Governantes têm que ser escolhidos ou eleitos pelo Povo. Mais tarde Abraham Lincoln, Presidente dos Estados Unidos da América entre 1861 e 1865, numa das fases mais conturbadas da História Americana, durante a Guerra da Secessão, vem “aprimorar” o significado de Democracia: “A Democracia é o governo do Povo, pelo Povo, para o Povo”. Rousseau, um dos teóricos da Democracia diz: “Querendo tomar o termo democracia na sua…