Historia Da Educacao Contemporanea No Brasil

das condições sociais que fundamentam a universatilização da semiformação. Resumo A RELAÇÃO ENTRE INDÚSTRIA CULTURAL E EDUCAÇÃO Palavras-chave: indústria cultural; educação; emancipação. Atualmente a sociedade vive sob o impacto da indústria cultural, que provoca inúmeras mudanças nos diversos tipos de relações pessoais existente e, principalmente na educação. O que mais se vê são as crianças dentro de casa na frente da televisão, do computador, internet ou videogame,…

Gêneros: Paisagem, natureza-morta, Cenas Afro-Brasileiras, Histórica, Religiosa; Conceito de Arte; Arte Africana, Arte Indígena. CONTEÚDOS BÁSICOS PARA A SÉRIE: Períodos e movimentos da historia da arte afro e indígena, ênfase nas artes visuais: Superfície e volume – técnica de escultura contemporânea com o tema máscaras africanas e indígenas para rituais, pintura corporal e estudo da cor contrastante. Quantidade de aulas: 6 a 8 aulas. Etapa: Ensino Médio. Recursos a serem…

PROJETO O ARTISTA NA UNIVERSIDADE 02 ÁREA TEMÁTICA: CULTURA, COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO NOME DOS AUTORES: Coordenadora: TÂNIA BITTENCOURT BLOOMFIELD - SCHLA / ED. ARTÍSTICA Vice-coordenador: LUÍS CARLOS DOS SANTOS-SCHLA/ RELAÇÕES PÚBLICAS, JORNALISMO, PUBLICIDADE O Projeto de Extensão O Artista na Universidade faz parte do Programa de Extensão Arte na Universidade e está vinculado ao Departamento de Artes da Universidade Federal do Paraná, em parceria com a PROEC e o Departamento de…

COMO UMA SOCIEDADE PODE COMPORTAR DUAS REALIDADES TAO DIFERENTES? Através da educação pode-se mudar a forma de agir e pensar. Não se pode mudar o mundo sem mudar as pessoas, são processos interligados. No século XXI numa sociedade que utiliza cada vez mais as tecnologias da informação, a educação tem papel decisivo na criação de outros mundos mais justos, produtivos e sustentáveis para todos. Segundo Paulo Freire apud Moacir

29/11/2013 Curso: HISTÓRIA - LICENCIATURA Perfil: 1113-1 Relatório Perfil Curricular PERÍODO: 1º COMPONENTE CURRICULAR HI547- HISTÓRIA DO BRASIL COLÔNIA PRÉ-REQUISITO: CO-REQUISITO: REQUISITO DE CARGA HORÁRIA: EQUIVALÊNCIA: HI245- HISTORIA DO BRASIL 5 EMENTA: CH TOTAL 60 CRÉDITOS 4.0 A DISCIPLINA ABORDA A INSERÇÃO DO BRASIL NO MUNDO OCIDENTAL SOB A ÉGIDE DO ANTIGO REGIME, OBSERVANDO OS INSTRUMENTOS E MEIOS DE COLONIZAÇÃO QUE DEFINIRAM O PERFIL E AS RELAÇÕES SOCIAIS NO BRASIL NO…

2/2013 Aula de educação Cristã e Contemporânea, partindo dos temas educação pelo prisma da ética, desde o sua Genesis passando pelo seu desenvolvimento até os dia atuais. Observa-se o comportamento humano a fim de compreensão mais cristalina da sua essência. Foi utilizada como metodologia de ensino o vídeo produzido pelo NetGeo na série Tabu, cujo tema proposto foi a mudança de sexo. Mídia com aproximadamente 45 minutos de duração. O filme supra citado traz a história de pessoas que não

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL E O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Made Júnior Miranda1 RESUMO Este artigo procurou discutir aspectos relevantes da educação contemporânea e as contribuições da teoria apresentada pelo psicólogo russo Vasili V. Davídov. Assim, objetivou abordar elementos importantes para a compreensão da Teoria do Ensino Desenvolvimental, bem como as suas condições para colaborar com uma reflexão dos…

espaços de convívio, ver qual são seus costumes e atividades. Trazendo também projetos de urbanização para comunidades carentes, onde primeiramente a prefeitura deve consolidar a área sob critérios da politica publica. ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA NO BRASIL: Na década de 70 Luís Henrique Hass Luccas retrata os arranjos pós-modernos com tons irônico ou já com os, fatores estes capazes de avaliar de um modo mais objetivo a consistência das decisões de projeto, no mesmo sentido…

TATIANA LUCAS SARMENTO COSTA – RA: 446072 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO VITÓRIA-ES 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEDAGOGIA ANDRELINA DE ALMEIDA SANTOS – RA : 7941710049 FABIANA CHAGAS – RA: 7706668073 LUCIANA FERREIRA ROCHA – RA: 446846 LUMA A. S. STELMASÇUK – RA: 445405 TATIANA LUCAS SARMENTO COSTA – RA: 446072 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da…

Cidadania Contemporânea II - Brasil: Do Pós-Guerra a Atualidade - Módulo 3 Cidadania Cidadania Contemporânea II - Brasil: Do Pós-Guerra a Atualidade Objetivo de Estudo Contextualizar as questões referentes a Construção da cidadania contemporânea no Brasil , do pós- guerra a atualidade. A partir de 1945 uma nova conjuntura internacional passou a influenciar as ações mundiais (âmbito interno e externo): a guerra fria. Os efeitos deste período de tensão político/nuclear ...…