Historia Da Educação Lutero

Pedagogia – 1º período História da educação e da pedagogia Atividades 1 1 – Apresentar o que o autor entende por pedagogia. Pedagogia à reflexão sistemática sobre educação. Pedagogia é a ciência da educação: por ela é que a ação educativa adquire unidade e elevação. Educação sem pedagogia , sem reflexão metódica, seria pura atividade mecânica, mera rotina. Pedagogia é a ciência do espírito e está intimamente relacionada com filosofia , psicologia, sociologia e outras…

Centro Universitário Dr. Edmundo Ulson Barbara Eloiza Bocchi TEMA História da igreja Católica: Dos Jesuítas a Reforma da Igreja Coronel Vivida - Pr 2013 Barbara Eloiza Bocchi TEMA: História da igreja Católica: Dos Jesuítas a Reforma da Igreja Coronel Vivida - PR 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO____________________04 2. JUSTIFICATIVA______________________________________________05 3. OBJETIVOS_

: A educação cristã 3 Entre luzes e trevas A Igreja Católica se apoderou do conhecimento como um instrumento de cerceamento e de grande auxílio à conversão dos bárbaros e hereges à fé cristã. www.radio.usp.br 4 Entre luzes e trevas •A Idade Média foi um período de grandes produções culturais. •Compreender lentamente. que as mudanças ocorriam www.radio.usp.br 5 Entre luzes e trevas • Necessidade de se explicar os conhecimentos à luz da fé e não da razão. • O homem…

Nóvoa, justificando a importância da História da Educação. Para cultivar um saudável ceticismo, a história da educação é um dos meios mais eficazes para cultivar um saudável ceticismo, que evita a agitação e promove a consciência critica. Uma história que nasce nos problemas do presente e que sugere pontos de vista ancorados num estudo rigoroso do passado. Para compreender a logica das identidades múltiplas, uma das funções principais da história dor da educação é compreender esta…

Unidade Belo Horizonte campos 1, Curso Pedagogia Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA . ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” sob orientação da professora: “Camila Beltão Medina”; Tutora Presencial Polo Próprio: “Vânia Lúcia Gurgel do Amaral” e Tutora a distância: “Vânia Lúcia Gurgel do Amaral”. Belo Horizonte/MG 2014

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. A educação grega tinha como objetivo principal guiar os educandos, os jovens de modo que lês pudessem assumir o controle da sociedade vigente. Ela não se ocupava apenas de um conceito particular

medieval; exaltação das capacidades produtivas e culturais modernas. Renascimento: redescobertas – recriações - humanísticas do mundo antigo. Encontro com outras civilizações.  Reforma Religiosa •96 teses de Lutero •Leitura: contato com a bíblia sem intermediários. Prédicas de Lutero exaltando a instrução e a escola.  Contra-Reforma •Concílio de Trento – Companhia de Jesus. Ratio Studiorum: método pedagógico dos Jesuítas. Exigência de maior instrução: burguesia,…

morria servo, porque acreditava-se que aquele destino foi determinado por Deus. No início do século XVI, o Monge Martinho Lutero indignado com os conceitos da igreja católica, apontou alguns aspectos que considerava serem muito mais mundanos como padres e bispos mais interessados em políticas e venda das inteligências do que de fato com os interesses religiosos (da igreja). Lutero propõe o resgate daquilo que foi originalmente dos cristãos, traduzindo a Bíblia para que todos tenham…

GRANDES FILÓSOFOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PERÍODO FILÓSOFO CONTRIBUIÇÃO PARA EDUCAÇÃO Ocidental Sócrates (469-399 A.C) Ele acreditava que o diálogo era a melhor escolha para educação. Platão (427-347 A.C) Passar gradativamente da percepção ilusória dos sentidos para a contemplação da realidade pura e sem falsidade. Aristóteles (384-322 A.C) Ele

9 * Contexto Histórico. A Reforma Religiosa foi um dos acontecimentos do século XV e XVI que marcam a mudança do feudalismo para o capitalismo. O contexto que vivia a Europa naquele momento da história era de total mudança, passando de um pensamento do homem medieval cristão para um baseado na racionalidade. * Fatores Econômicos: A burguesia foi uma classe social que surgiu na Idade Média (por volta do século XII e XIII) dedicando-se ao