Historia Da Educação Física Periodo Homérico

História da Educação A discussão sobre as bases históricas da Educação e seu entrelaçamento com a Antropologia, é um tema vasto, intenso e porque não dizer, muitas vezes polêmico. Nesse diálogo a importância do contexto sóciohistórico na formação educacional dos sujeitos se destaca quando consideramos as particularidades e os principais esafios destas três ciências sofridos ao longo de sua evolução e, especialmente quando projetamos a educação para o século XXI. Cabe primorialmente…

momento da história republicana a frase “A educação está em crise” deixou de ser dita, pois não atingimos ainda patamares mínimos de uma justiça social compatível com a riqueza produzida pelo país e usufruída por uma minoria. A crise é de todos os setores sociais, mas a da educação tem raízes específicas: confronto entre ensino confessional e laico; conteúdos e metodologias; novas ideologias; democratização do acesso; gestão democrática; educação geral versus formação especial;…

momento da história republicana a frase “A educação está em crise” deixou de ser dita, pois não atingimos ainda patamares mínimos de uma justiça social compatível com a riqueza produzida pelo país e usufruída por uma minoria. A crise é de todos os setores sociais, mas a da educação tem raízes específicas: confronto entre ensino confessional e laico; conteúdos e metodologias; novas ideologias; democratização do acesso; gestão democrática; educação geral versus formação especial; educação…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – GRÉCIA ANTIGA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – GRÉCIA ANTIGA “A Filosofia da Educação não é a pedagogia. Também não é a psicologia da criança. É um ramo da Filosofia. Ora a filosofia não visa um saber-fazer, nem mesmo um saber, mas antes de mais o pôr em questão de tudo o que acreditamos poder e saber”. A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Entre os povos da antiguidade, em matéria de educação, os gregos são os que mais se sobre saem, e na Grécia Antiga que surgem as primeiras…

ocidental. Além de símbolo da unidade e do espírito helênico, a Odisséia e a Ilíada são fontes de prazer estético e ensinamento moral. Ao mesmo tempo em que refletiram luminosamente a antiguidade mais remota da civilização Grega, os poemas Homéricos projetaram-na adiante com tamanha originalidade e riqueza que ela se faria presente nas mais diversas manifestações da arte e da literatura ocidental. Dessa forma, muitas questões são levantadas a respeito de sua originalidade, no…

Unespar / Campus de União da Vitória - Paraná Curso de Pedagogia – 1º Ano Disciplina: História da Educação Profa.Roseli B. Klein Acadêmica: Letícia Medeiros 28/04/2014 educação na grécia e na roma União da Vitória 2014 Educação na Grécia A Idade Arcaica e o Modelo Homérico: As Armas e o Discurso. A Grécia foi governada por reis-sacerdotes, e se expandiu pelo Mar Egeu, na península de Helade, Macedônia, por volta do III Milênio A.C. A…

BRAGA MATOS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ALTAMIRA-PA MARÇO 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA THAINÁ BRAGA MATOS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA RESUMO APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DE CRÉDITO DA DISCIPLINA HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO. MINISTRADO PELA PROFESSORA VERUSA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO. …

cultivava a terra, fabricava as armas, a mulher tratava da vida interior do lar, cozinhando, lavando, confeccionando as roupas. O sistema de trocas, forma primitiva da vida econômica, começa, contudo, já a esboçar-se, do que nos dão conta os poemas homéricos em que vemos os pastores trocarem a lã e o leite de seus gados por utensílios e produtos que vão buscar nas povoações vizinhas. É ainda um sistema rudimentar, mas que já anuncia uma mais vasta transformação. Os grandes domínios…

A EDUCAÇÃO GRECO-ROMANA Trabalho elaborado por: Joana Martins nº 31673 Jorge Pinheiro nº 31684 ÍNDICE INTRODUÇÃO Foi na Grécia que começa a “História da Educação”. Os Gregos são quem , pela primeira vez coloca a educação como problema. Os ideais educativos Grego se fundamenta na paideia (de paidos criança) significava simplesmente "criação dos meninos". Estes ideais foram desenvolvidos no século V a. C. baseados em práticas educativas muito anteriores

ciência é possível.” p.11 4. “[...] foi a filosofia que possibilitou o nascimento da ciência e, em certo sentido, a gerou. E reconhecer isso significa também reconhecer aos gregos o mérito de terem dado uma contribuição verdadeiramente excepcional à história da civilização.” p. 11-12. 5. “E, já a partir de fins do século passado, uma crítica rigorosa produziu uma série de provas verdadeiramente esmagadoras contra a tese de que a filosofia dos gregos derivou do Oriente.” p.12 6. “a)…