Historia Da Educação E Da Pedagogia Resumo Do Cap 10

ANDREISSA DE SOUZA CALZA MADELAINE VIERO ZANELLA MARISTELA VIERO CORDEIRO A AVALIAÇÃO DEMOCRÁTICA E SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PATO BRANCO - PR 2012 ANDREISSA DE SOUZA CALZA MARISTELA VIERO CORDEIRO MADELAINE VIERO ZANELLA A AVALIAÇÃO DEMOCRÁTICA E SIGNIFICATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em __Gestão e organização escolar, da União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí

aquele que “satisfaz ( 1 2 *) Moacir Gadotti é professor titular da Universidade de São Paulo, Diretor do Instituto Paulo Freire e autor de várias obras, entre elas: História das idéias pedagógicas (Ática, 1993), Pedagogia da práxis (Cortez, 1994), Perspectivas atuais da educação (Artes Médicas, 2000), Pedagogia da Terra (Peirópolis, 2000) e Os Mestres de Rousseau (Cortez, 2004). O autor participou na Rio-92 (Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e…

PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” FACULDADE DE CIÊNCIAS Licenciatura em Pedagogia UNESP-BAURU KÉTHLEN DAYANE RODRIGUES TERECIANI A relação escola-família no cotidiano da escola de educação infantil: um panorama histórico. BAURU-SP 2008 2 KÉTHLEN DAYANE RODRIGUES TERECIANI A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NO COTIDIANO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PANORAMA HISTÓRICO. Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita…

Apresentação Há um ano o Departamento de Educação - Curso de Pedagogia da PUC Minas lançou-se no arrojado projeto de editar uma revista. Neste primeiro ano de existência da Revista Pedagogia em Ação procuramos cumprir a proposta de apresentar reflexões sobre questões de caráter acadêmico e de âmbito nacional. Sabe-se que a Internet encurta distâncias e a informação em tempo real tem mantido a Comunidade acadêmica em constante alerta. A globalização, palavra chave do…

PESQUISA METODOLOGIA E ENSINO DE HISTÓRIA O TRABALHO DOCENTE E O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA Orientador: Prof. Caio Pedrosa da Silva PAULO HENRIQUE RODRIGUES RA - 127737 RESUMO O presente estudo trata da importância do uso de tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem para alunos da Educação Básica, notadamente no ensino de História. O objetivo é…

--------------------------------17 3.1.3. Desenvolvimento -----------------------------------------------------------------------17 3.1.4. Conclusão ---------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2. RESUMOS -------------------------------------------------------------------------------------------- 18 3.2.1. Indicativo ------------------------------------------------------------------------------------------ 19 3.2.2. Analítico---------------

professores de educação infantil: que formação é essa? Maria da Paixão Gois Febronio1 RESUMO Este estudo objetivou analisar a formação de professores da Educação Infantil. Orientou-se pela questão: “Qual a contribuição do Curso de Pedagogia para a formação de docentes para a Educação Infantil na percepção de alunas dos sétimos e oitavos períodos dos anos de 2008 e 2009?”. Teve por objetivos: compreender a concepção que os professores, ainda em fase de formação (último ano do Curso de…

Luciana Vieira LOPES1 RESUMO Este artigo trata-se de um estudo que tem por objetivo promover reflexões acerca da atuação do Técnico em Assuntos Educacionais nas Instituições de Ensino Superior ( IES ), na função de técnico- administrativo, bem como abordar o histórico deste cargo, destacando a origem da universidade no Brasil e a origem do surgimento dos funcionários da educação. Este profissional tem sob sua responsabilidade dar suporte técnico

TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM DISLEXIA Naira Cristina Silveira Xavier Prof. Fernanda Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED600) – Prática do modulo II 15/06/2013 RESUMO O artigo fala sobre transtornos da aprendizagem relacionados a leitura, escrita e a definição do termo ´´Dislexia``. Identificar suas causas e características e conhecer os procedimentos básicos necessários para um melhor desempenho da criança dislexia em sala de aula

UM OLHAR SOBRE O COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SALVADOR BAHIA RESUMO O presente trabalho tem como objetivo relatar as observações realizadas durante o período de estagio supervisionado do curso de Pedagogia em uma escola municipal do ensino fundamental I na cidade de salvador- BA. As observações estão pautadas em conhecer o espaço escolar, sua dinâmica, funcionamento e planejamento como também conhecer e analisar os documentos que norteia a unidade escolar o Projeto…