Historia Com Apenas Uma Visão

“O Que É História?” defende que a pesquisa histórica precisa de uma interpretação do historiador e sem esta “...o passado se dissolve em uma confusão de inumeráveis incidentes isolados...”(pág.21), ou seja o estudo da história não pode ser feito como o estudo da matemática por exemplo que não permite uma liberdade de interpretação ao autor e se baseia somente em fatos e experiências. Após o estudo de anotações de cientistas o autor percebe que a pesquisa das ciências e a pesquisa…

perceber com maior amplitude e atenção, que as mudanças na política, sociedade, e na educação, estão intimamente ligadas, e ao acompanhar a organização “cultural histórica” de uma sociedade, pode-se visualizar mais precisamente os contornos do ensino da história. Então, a África como um continente de grande riqueza, e ampla diversidade cultural, existindo ente os seus idiomas, sotaques, folclores, culinária, e ainda a forma com que as suas sociedades se organizam quanto á moral, e a…

movimento por estar em andamento insinua a cisão superficial. Talvez a ideia de que estávamos em um planeta em movimento tenha sua origem neste pensamento. A mediação pela razão é ponto crucial e a visão fundamental. (verificar a Física de Aristóteles). A expressão metamorfoseada: arrancar os olhos para ver, a visão que deveria gerar transparência, mas não a gera. Contradições, ambiguidades e paradoxos. Esta necessidade de fechar os olhos para ver é um momento característico ocidental.…

Metodologia e Pratica de Historia e Geografia no Ensino Fundamental • Pergunta 1 Durante a Era Vargas, em pleno Estado Novo (1937-1945), a disciplina de História passaria por uma intensa ruptura, onde o ensino secundário passaria a ser unificado. Sobre o ensino de História na Era Vargas, julgue as opções a seguir: I. O ensino de História do Brasil era considerado apêndice da História da Civilização Ocidental. II. O ensino de História não produzia uma concepção de história…

Analise dos textos A pesquisa em historia e pesquisa em historia: perspectivas e abordagens. Adalberto Sousa1 Noelison Araujo 2 O autor inicia o texto a pesquisa em historia fazendo uma analise de como se dar as experiências de vividas dos homens, citando uma serie de características que envolvem o campo das ideias, emoções e suas necessidades. Passa a caracterizar a cultura como modo de vida e modo de luta transformando em uma base material e racional do homem, vem ao longo do texto…

Alcance e recortes na Grande História[editar | editar código-fonte] A Grande História tenta analisar os eventos passados dentro de um contexto de múltiplas escalas de tempo, desde o Big Bang até os tempos atuais, buscando delinear padrões comuns e temáticas recorrentes. Como este recorte sai automaticamente da definição de História como "estudo do acontecer humano", é discutível se a Grande História pode ser considerada um desdobramento da ciência histórica ou uma "multi-ciência", que…

marca nesse papel. É uma história sendo escrita. Uma biografia. Agora, imagine que você pudesse ler o capítulo final antes de saber toda a história. Se esse capítulo fosse de acordo com os seus sonhos você poderia saborear a história sem receio e sem restrições. Mas e se esse epílogo não fosse um espelho de seus desejos? E se você percebesse que o resultado de uma vida saiu muito diferente das aspirações do início da jornada? Se lhe dessem a chance de saber o final da história e você…

A VISÃO DA HISTÓRIA PRA KANT E GEORG WILHELM FRIEDRICH HEGEL Artigo apresentado à disciplina Filosofia Geral do I Semestre do Curso de Licenciatura Plena em História da Universidade Regional do Cariri – URCA, para obtenção de nota parcial. INTRODUÇÃO A História é uma ciência que tem como objetivo estudar o homem e o tempo. No decorrer da história vários pensadores buscaram compreender e explicar a História do seu ponto

Crítica da Obra: QUE É HISTÓRIA? de E.H.Carr Universidade de Brasília, Setembro de 2000, IH - Departamento de História, Disciplina: Introdução ao Estudo da História, Professor: Roberto Baptista Júnior por Marcus Valerio XR 98/53596 Introdução Sobre o Prefácio à Segunda Edição Sobre as ANOTAÇÕES PARA UMA SEGUNDA EDIÇÃO DE QUE É HISTÓRIA Sobre o capítulo I. O HISTORIADOR E SEUS FATOS Sobre o capítulo II. A SOCIEDADE E O INDIVÍDUO Sobre o capítulo III. HISTÓRIA…

sons que intercalam mediante aos depoimentos, oferecendo ao espectador a reflexão, a imaginação, acerca do sentindo conotativo dado a visão, consequentemente a cegueira. Certas passagens dos depoimentos parecem mesmo estar mais enquadradas do que outras, mais focadas no tema, outras se desviam e tomam rumos inesperados. Não há um história com início, meio e fim, apenas reflexões intercaladas de questões relacionadas a capacidade visual dos deficientes e dos visuais normais. A vida…