Historia Com Apenas Uma Visão

Bruno davi pelegrini Refletindo Honestamente Sobre História Greer Jr., Clyde P. Resumo apresentado segundo as exigências parciais da disciplina de História I, do segundo ano matutino, lecionada pelo Rev. Wilson Santana, no Seminário Teológico Presbiteriano José Manoel da Conceição. São paulo, março de 2007 MAcARTHUR Jr, John. Refletindo Honestamente Sobre História. Ed. Hagnos. O autor começa seu trabalho destacando Deus…

Histórias de fortaleza * Tema: bairro Bom jardim * Objetivo: abordar os aspectos históricos, econômicos, e sociais do bairro bom jardim. Destacando seus pontos positivos e em contrapartida negativos, expondo os vários projetos já existentes no lugar, e sua importância para melhoria das condições de vida da população. * Conteúdo: história do bairro * Centros culturais e sociais: ABC, Centro cultural, Circo escola, EEEP (escola estadual de ensino…

Ensino da História é consciência do mundo As Ciências Humanas, de maneira geral, e a História, em particular, têm sofrido crescentes desprestígio junto a governos e instituições, e mesmo junto à sociedade, que valoriza apenas o sucesso, a produtividade e a técnica. Este fenômeno se manifesta de várias formas, seja através da diminuição do tempo consagrado às ciências humanas nas escolas (e, em contrapartida, aumentando o horário das chamadas ciências exatas), seja através da redução de

FACULAE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA MARCELO ALVES MARIA NELY ALENCAR MAURO HENRIQUE PANTOJA ROSEANE TAVARES HISTÓRIA DO BRASIL II BELÉM 2013 MARCELO ALVES MARIA NELY ALENCAR MAURO HENRIQUE PANTOJA ROSEANE TAVARES ATIVIDADE AVALIATIVA Atividade avaliativa apresentada à disciplina História do Brasil II do Curso de História da Faculdade Integrada Brasil Amazônia como um dos requisitos avaliativo para Nota parcial de Conhecimento, sobre orientação da Profª. Cláudia Ferreira.

O marxismo Segundo Lefort, há duas formas de compreensão do marxismo: a primeira apresenta uma visão evolutiva da história, a segunda uma visão repetitiva (existiria apenas uma ruptura). A visão evolutiva, continuísta, da história em Marx é aquela do Manifesto Comunista, o fio condutor desta perspectiva é a tese de que a história de todas as sociedades até nossos dias é a história das lutas de classes. Nessa perspectiva, o modo de produção capitalista resulta da sucessão dos modos de…

Avaliação: AV1 Aluno: Professor: WILLIAM DE SOUZA NUNES MARTINS Turma: Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: 1 Nota de Participação: 2 Data: /03/2012 1.) HISTÓRIA: UMA CIÊNCIA E SEU OBJETO DE ESTUDO 10740 / 3a sem. Pontos: 0,5 / 0,5 Segundo Walter Benjamin uma das tarefas centrais do historiador é “escovar a história a contrapelo”, contra a ilusão do progresso, para ele o resgate do passado, da memória se faz na possibilidade de realizar o encontro secreto marcado…

Para que possa educar, a escola deve estabelecer o tipo de cidadão e cidadania que a sociedade necessita para ser cada vez melhor. Isso comporta uma definição de valores que muitas vezes não apenas não coincidem com os valores sociais que imperam como a eles se opõem. A educação só tem sentido quando está a serviço de ideais. Quanto mais distantes estejam esses ideais da realidade, maiores devem ser os meios de que tem de lançar mão a escola. Há que se ter em conta que não há educação…

2012 Visão humanitária O documentário que primeiramente se mostra como uma retrospectiva fragmentada dos grandes acontecimentos do século XX, revela-se depois um apanhado de diferentes perspectivas humanas dos mesmos fatos. Buscando unir as pontas que a ambição, o egoísmo, o egocentrismo distanciam, tais como a vida e a morte, o filme fala sobre guerras, globalização, feminismo, religião, amor, entre outros. O que parece apenas como números em livros de histórias, aqui propõe uma

RESENHA ELABORADA DO LIVRO: ENSINO DE HISTÓRIA FUNDAMENTOS E MÉTODOS1 AUTORA: CIRCE MARIA FERNANDES BITTENCOURT. ASSUNTO ENSINO DE HISTÓRIA, DOCENCIA EM FORMAÇÃO ENSINO MEDIO TEXTO: CONTEÚDOS E METODOS DE ENSINO DE HISTÓRIA: BREVE ABORDAGEM HISTÓRICA. EDITORA CORTEZ. ANO DE PUBLICAÇÃO 2012. 4º EDIÇÃO. Sebastião

Introdução à História Professora: Isabel Mendonça Acadêmica: Cynthia Helena Chaves Oliveira Turma: 2014.2 RESENHA CRÍTICA REIS, José Carlos. A história entre a filosofia e a ciência. 3 ed., 1 reimp. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. O autor deste livro, José Carlos Reis, é historiador e filósofo, licenciado em…