História Das Américas Cecília Azevedo

mas que, em nível profundo, revela marcas de interação cultural. Este percurso garante a percepção de uma distinção entre o elemento civilizado e a natureza primitiva característica às culturas autóctones, não só no Brasil como em grande parte da América recém descoberta. Esta tendência em distinguir o homem civilizado do nativo não caracteriza unilateralmente uma identidade primitiva ao autóctone brasileiro, antes aponta para a presença de marcas culturais européias no processo de…

recepção sensorial. 4.4.5.4. Locomoção e sustentação: músculos - estrutura e função; estrutura de suporte dos animais. 4.4.6. Ecofisiologia: interações dos organismos, populações e comunidades com o meio ambiente (físico, biológico e social). HISTÓRIA E FILOSOFIA 1. ANTIGUIDADE OCIDENTAL: 1.1. Civilização grega: 1.1.1. As sociedades pré-helênicas. 1.1.2. Os gregos antigos: espartanos e atenienses. 1.1.3. O helenismo. 1.2. Civilização romana: 1.2.1. Realeza romana: patrícios e…

moderna. Começa a ser construída no século XVIII e desenvolve-se plenamente no século XIX. Antes dessa época não se pode falar em nações propriamente ditas, nem na Europa nem em outras partes do mundo. Conta-se, como aprendemos em nossos livros de História do Brasil, que D. João VI, ao deixar o Brasil, despediu-se de seu filho, dizendo: “Pedro, se o Brasil vier a separar-se de Portugal, põe a Coroa sobre tua cabeça, que hás de me respeitar, antes que algum aventureiro lance mão…

Distrito Liberdade.....................................................................................30 Tabela 6 – Distrito República.....................................................................................30 Tabela 7 – Distrito Santa Cecília................................................................................31 Tabela 8 – Distrito Sé.................................................................................................31 LISTA DE ILUSTRAÇÕES…

FEDERAL FLUMINENSE – UFF POLO UNIVERSITÁRIO DE RIO DAS OSTRAS – PURO CURSO PRODUÇÃO CULTURAL POLÍTICAS CULTURAIS – TOSHIE NISHIO PRESERVAÇÃO DE PATRIMÔNIO CULTURAL Alunos: Yuri Azevedo Soares de Souza R.A: 114 062 037 Gabriela Alves do Santos R.A: 114 062 009 Carlos Eduardo Giglio R.A: 114 062 007 Alice Xavier Gorman R.A: 114 062…

estado emocional do “eu-lírico”. Gênero Épico A palavra “épos” vem do grego e significa “versos” e, portanto, o gênero épico é a narrativa em versos que apresenta um episódio heroico da história de um povo. Na estrutura épica temos: o narrador, o qual conta a história praticada por outros no passado; a história, a sucessão de acontecimentos; as personagens, em torno das quais giram os fatos; o tempo, o qual geralmente se apresenta no passado e o espaço, local onde se dá a ação das personagens.

se pode encontrar uma certa idéia de preservação, exemplificando que no Oriente os Assírios já estabeleciam reservas antes mesmo do início da era Cristã, e que os Incas também impunham limites físicos e sazonais à caça de certas espécies. Já Maria Cecília Wey de Brito (2003) cita outros exemplos, como a criação de um parque para ursos e leões em 1800 a.C. pelo Rei da Pérsia, bem como uma reserva natural criada na Índia no século III a.C., e a decretação de proteção total de uma floresta…

...........................................................................................................16 Características das Obra....................................................................................................17 e 18 Cecília Meireles Biografia....................................................................................................................................19 Obras......................................................................................

promoveram a criação de núcleos comunitários denominados de "ateneus", para onde eram encaminhados os adeptos desta ideologia e que servia de aprendizagem e aperfeiçoamento intelectual. No Brasil, a primeira experiência desse tipo foi a criação da Colônia Cecília, em 1890, que foi dirigida por imigrantes italianos. Origens do anarquismo Não há consenso entre os historiadores sobre as origens da ideologia anarquista. Mas é possível afirmar que alguns pensadores e teóricos, como o inglês…

História da Educação no Brasil: a constituição histórica do campo (1880-1970)1 Diana Gonçalves Vidal2 Universidade de São Paulo Luciano Mendes de Faria Filho3 Universidade Federal de Minas Gerais RESUMO ABSTRACT O artigo aborda a constituição do campo da história da educação no Brasil de dois prismas. No primeiro, elabora um histórico da disciplina a partir de três pertencimentos: à tradição historiográfica do Instituto Histórico e Geográfico do Brasil (IHGB); às…