História Da Historiografia Brasileira

Métodos de Investigação em História da Psicologia Introdução Este artigo nasce de uma reflexão sobre meu percurso pessoal de pesquisa na área dos estudos históricos em psicologia, realizado ao longo de trinta anos, e abordam as principais questões, interlocuções e referências metodológicas e conceituais que contribuíram para seu desenvolvimento e que se apresentaram ao longo do caminho. Deste modo, estrutura-se através de alguns tópicos principais: a definição do campo histórico –…

SACCHETTA, Vladimir. À Mesa com Monteiro Lobato. São Paulo: Editora Senac, 2009. CHAVES, Guta; FREIXA, Dolores. Gastronomia no Brasil e no Mundo. Rio de Janeiro: Editora Senac Nacional, 2009. CHAVES, Guta; FREIXA, Dolores. Larousse da Cozinha Brasileira – raízes da nossa terra. São Paulo: Editora Larousse, 2007. CHAVES, Guta (Org.). Larousse do Vinho. São Paulo: Editora Larousse, 2007. CHAVES, Guta (Org.). Sabor Cultural. Taubaté: Editora Sesc, 2010. BELLUZZO, Rosa; HICK…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA Licenciatura Específica em História. Historiografia Brasileira Fortaleza / Ceará Junho-2010 Claudênia Roseno da silva. Ricardo Sousa Santos. Sherida Maria Santos da Silva. GILBERTO FREYRE Trabalho apresentado à profª. Tereza Bandeira,na disciplina, Históriografia Brasileira, no curso Licenciatura específica em História na Universidade Vale do Acaraú. Fortaleza-CE 2010 Sumário Introdução.................

as visões da historiografia brasileira quanto à formação da Brasil e como estava fundamentada a sua economia colonial. Fragoso e Florentino ao discutirem as diferentes correntes teóricas historiográficas da História Econômica do Brasil tornam possível compreender como vários autores explicam o desenvolvimento e manutenção da economia colonial que tinha seu alicerce na escravidão. Importante ressaltar, que os autores que procuraram explicar a formatação da economia colonial brasileira…

segunda-feira, 14 de novembro de 2011 O Ensino de História e a Formação Crítica do Indivíduo Por: Francielie Moretti 12 e.historiaoffline.com Resumo O presente trabalho visa abordar as contribuições do ensino de história para a formação crítica dos alunos, objetivando traçar uma análise sobre a importância do papel do professor de história enquanto mediador deste processo. Assim as reflexões aqui realizadas partem das atuais dificuldades enfrentadas pelo sistema educacional brasileiro,…

curriculares abordados em Goiânia sobre os negros, o foco ainda é a sua história como escravos, sua questão racial, aborda-se muito pouco a resistência negra, as participações nas lutas pelos direitos, cidadania, e a participação ativa em movimentos importantes. Em outro norte dos estudos realizados no Brasil, autores tratam dos afrodescendentes, não só abordando a escravidão, raça, mas sim fazendo uma revisão da historiografia brasileira e tratando da bagagem cultural, hábitos sociais…

A ESCOLARIZAÇÃO DO ESPORTE NAS DÉCADAS DE 1920 E 1930: A ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E A ENERGIZAÇÃO DO CARÁTER1 GRAD. CHRISTIANE GARCIA MACEDO Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás e Professora da Rede Pública Municipal de Goiânia, Mestranda em Ciências do Movimento Humano na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Goiânia – Goiás – Brasil) E-mail: chrisgmacedo@gmail.com DRA. SILVANA VILODRE GOELLNER Doutora em Educação pela UNICAMP e Professora da Escola de

trabalho objetiva uma análise das mulheres no Cariri no século XIX, sendo necessário entender um pouco sobre sua história e sua presença na historiografia brasileira. No Brasil do século XIX regiam-se regras sociais para as mulheres através da diferenciação dos sexos. O cotidiano de algumas delas baseava-se nos afazeres domésticos e muitas não tinham interesse para a instrução. A família brasileira conviveu com uma diversidade de modelos durante este século de tantas mudanças, tendo que…

Studiorum: ......................................................................................... 6 5. Jesuítas no Brasil: .................................................................................................... 8 6. Jesuítas e a Historiografia: ....................................................................................... 9 7. Referências: ........................................................................................................... 11 4 1.…

Márcia Cristina Pinto Bandeira de Mello, Marcus Ajuruam de Oliveira Dezemone, Nilton Silva Jardim Junior, Priscila Aquino Silva, Rafael Cupello Peixoto, Sabrina Machado Campos. - REPENSANDO A discussão sobre o conceito de nação perpassa a historiografia e assim nos obriga a uma rápida revisão. Benedict Anderson definiu nação como “uma comunidade política imaginada - e imaginada como sendo intrinsecamente limitada e ao mesmo tempo, soberana”, pois, mesmo sem todos seus membros…