Artigo Companhia De Jesus Uma Breve Exposi O Sobre O Ensino Jesu Tico
1. Introdução: ............................................................................................................... 4
2. Contexto histórico da criação da Companhia de Jesus: ........................................... 4
3. Companhia de Jesus:............................................................................................... 4
4. A Educação jesuítica: ............................................................................................... 6
4.1. A Ratio Studiorum: ......................................................................................... 6
5. Jesuítas no Brasil: .................................................................................................... 8
6. Jesuítas e a Historiografia: ....................................................................................... 9
7. Referências: ........................................................................................................... 11
4
1.
Introdução:
O presente trabalho tem como objetivo mostrar, através de uma pequena
revisão bibliográfica, como era a ação dos padres jesuítas no Brasil colônia.
Falar sobre o período jesuítico é um pouco delicado por conta que são poucos os estudos na área em comparação com os demais períodos (Império e
República) como mostra BITTAR; FERREIRA JUNIOR, no texto “O Estado da
Arte em História da Educação Colonial”. São poucos os que, atualmente, se interessa por esse tema, apesar de ser um tema de suma importância, além de que os mais de quinhentos anos de história da educação brasileira, duzentos e dez tiveram a condução da Companhia de Jesus.
2.
Contexto histórico da criação da Companhia de Jesus:
Na época de sua criação, o território que hoje chamamos de Europa, estava passando por uma efervescência de ideais, considerados heréticos pela Igreja
Católica. Estamos falando dos movimentos da Reforma Protestante iniciados por Martim Lutero, em 1517, com a publicação das 95 teses contra diversos pontos da