História Da Educação E Epistemologia

INTERDISCIPLINARIDADE: O CAMINHO EPISTEMOLÓGICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL1 Carla Pereira Silva: (Profª. Orientadora) Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG. Carla.silva@ifnmg.edu.br; Marcelo Henrique Fernandes de Faria Rocha: Aluno do curso de Gestão Ambiental, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG. Marcelo.rocha@imobluz.com.br; Ana Paula Rufino Santos: Aluna do curso de Gestão Ambiental, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG. Paula.r_134@hotmail.com; Jenny

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Centro de Educação, Filosofia e Teologia - CEFT Curso: FUNDAMENTOS CRISTÃOS DA EDUCAÇÃO fundamentos teológicos e filosóficos da educação Prof. Dr. Mauro Fernando Meister Resumo Crítico do livro “Fundamentos Bíblicos e Filosóficos da Educação” Elvira Cristina de Azevedo Oliveira São Paulo 2012 Introdução Um dos maiores nomes da educação brasileira, Demerval Saviani, assim descreve o que é Filosofia, para em seguida explicitar

capítulo Semprini aborda a questão da diferença no multiculturalismo, que acontece a partir dos direitos da minoria em relação à maioria. Os conflitos culturais podem ser resumidos em três partes: educação; identidade sexual e relações interpessoais e reivindicações identitárias (p. 45). Quanto à educação esta “tem igualmente a missão de conduzir a pessoa ao pleno amadurecimento de suas capacidades” (p. 46). O segundo aspecto do multiculturalismo é a identidade sexual que no seu…

ed., 2011. 159 páginas O autor do livro é Mario Sergio Cortella, educador que possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora Medianeira (1975), Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989), sob a orientação do Prof. Dr. Moacir Gadotti, e Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997), sob a orientação do Prof. Dr. Paulo Freire. A obra é narrada na ótica do autor que relata questão educacional, e…

ntrodução à Filosofia: O que é Filosofia e por que vale a pena estudá-la , de A. C. Ewing. História da Filosofia e História das Idéias , de Roger Scruton. O que é Filosofia? , de Anthony Quinton. O que é Metafísica? , de Richard Taylor. O Valor da Filosofia , de Bertrand Russell, tradução de Jaimir Conte . A Natureza da Atividade Filosófica, de Marco Antonio Franciotti. A Filosofia entre a Religião e a Ciência, de Bertrand Russell. Da Incoerência de Nossas Ações, de…

empresas de tecnologia, como é o caso do Centro Suíço de Eletrônica e Microtecnologia. Na área da educação Neuchâtel possui apenas uma pequena universidade. É neste senário tranquilo, e de temperaturas baixas, que nasceu no ano de 1896, Jean Piaget. Um teórico da educação, considerados por muitos educadores e estudiosos da área, como um dos maiores influenciadores da educação no século 20. Fundou a epistemologia genética, centralizada na investigação da gênese e no desenvolvimento do…

Universidade Federal do Rio Grande - FURG Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental Revista do PPGEA/FURG-RS ISSN 1517-1256 Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental Percepção e ambiente: aportes para uma epistemologia ecológica 1 Isabel Cristina de Moura Carvalho* Carlos Alberto Steil** Resumo: Neste artigo partimos de uma breve revisão sobre o conceito de percepção na psicologia para chegar às contribuições de Tim Ingold, antropólogo em diálogo com a tradição

ELINE DOS SANTOS LUCAS PEIXOTO RAFAELLA GREGÓRIO DE SOUZA WELISSON LISBOA SOUZA PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NEÓPOLIS 2014 CARLA REIS ELINE DOS SANTOS LUCAS PEIXOTO RAFAELLA GREGÓRIO DE SOUZA WELISSON LISBOA SOUZA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisas apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Práticas Interdisciplinares…

dos alunos, permitindo maior exploração dos conteúdos didáticos. Este artigo traz um estudo literário acerca do uso de tecnologias no ensino de matemática, abordando as relações entre tecnologia, educação e sociedade, ensino de matemática e o processo de construção do conhecimento, baseado na Epistemologia Genética de Jean Piaget, e da apresentação de alguns softwares matemáticos como alternativa de ensino. Um dos problemas tratado aqui é a capacitação dos professores no que concerne ao…

influência na educação. Rousseau confrontou idéias e teorias que há muito persistiam como, por exemplo, a de que a teoria e a prática educacional, junto à criança, deviam focalizar os interesses do adulto e da vida adulta. Ele também atentou para as necessidades da criança e as condições de seu desenvolvimento. Principais obra de rousseau - Discurso Sobre as Ciências e as Artes - Discurso Sobre a Origem da Desigualdade Entre os Homens - Do Contrato Social - Emílio, ou da…