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consensuais. É o caso de “cidadania empresarial”, expressão utilizada para um conjunto de programas sociais adotados por empresas privadas. A cidadania empresarial e outros conceitos relacionados, como responsabilidade social, filantropia empresarial e ética nos negócios, ganham força em paralelo ao fenômeno de emergência do chamado terceiro setor, que envolve as organizações civis que administram recursos de origem diversa, através de agentes privados, mas com fins públicos. O caráter difuso desse terceiro setor é, também, o que caracteriza a atuação de empresas privadas na área social. O objetivo deste estudo é discutir a prática da cidadania empresarial no Brasil, com base na experiência de três organizações baianas – a Fundação Clemente Mariani, a Fundação José Silveira e a Fundação Odebrecht, integrantes do GIFE – Grupo de Institutos, Fundações e Empresas, uma entidade que define-se como um fórum permanente pela cidadania empresarial. A idéia é levantar elementos relacionados às atividades desenvolvidas pelas fundações e suas respectivas empresas mantenedoras, traçando as principais características das práticas que configuram a chamada cidadania empresarial. Entendendo como a idéia de cidadania empresarial vem sendo definida e quais as práticas a ela relacionadas, pretende-se contribuir para a discussão de um conceito que reflita a realidade brasileira. Inicialmente, é feita uma breve abordagem sobre a emergência do terceiro setor e as novas…

Introdução Neste trabalho iremos decorrer sobre a 1° LDB e sua trajetória. Iremos apresentar seus fundamentos, estruturas e normatização do sistema educacional brasileiro, na intenção de oferecer uma educação igualitária como direito de todos. O projeto de Leis de Diretrizes e Bases foi proposta pelo então ministro Clemente Mariani e sancionada em 20 de dezembro de 1961 pelo presidente João Goulart, quase trinta anos após ser prevista pela Constituição de 1934. Foram…

Quadro síntese da História da Educação Brasileira - 1500 – 2000 A NOVA REPÚBLICA – 1946 – 1963 ANO História do Brasil História da Educação 1946 · Eurico Gaspar Dutra assume a Presidência. · É promulgada uma nova Constituição para o Brasil. · A nova Constituição determina a obrigatoriedade de se cumprir o ensino primário e dá competência à União para legislar sobre as diretrizes e bases da educação nacional. · Volta a figurar na Constituição que "a educação é direito de…

dado a sua repercussão para a educação e para a sociedade brasileira até os dias de hoje, é reconhecida como fato histórico da mais alta relevância. Sempre um tópico lembrado nos mais diferentes foruns, menos para ressaltar suas virtudes e muito mais para imputar-lhe as mazelas pelas quais tem passado a universidade e a educação ao longo dos quarenta anos após a sanção da Lei 5.540/1968 no regime ditatorial (1964-1985). Como o discurso histórico, oral ou escrito, sempre carrega consigo…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO DA NOVA REPÚBLICA (1946 - 1963) O fim do Estado Novo consubstanciou-se na adoção de uma nova Constituição de cunho liberal e democrático. Esta nova Constituição, na área da Educação, determina a obrigatoriedade de se cumprir o ensino primário e dá competência à União para legislar sobre diretrizes e bases da educação nacional. Além disso, a nova Constituição fez voltar o preceito de que a educação é direito de todos, inspirada nos princípios…

Políticas Públicas da Educação AULA 1: A Crise do Estado de bem-estar Social: Estado de bem-estar social: É um tipo de organização política e econômica que coloca o Estado (nação) como principal agente regulamentador de toda vida e saúde social, política e econômica do país, em parceria com sindicatos e empresas privadas, em níveis diferentes. • Foi uma política de capitalismo do pós-guerra, que teve como objetivo recuperar a Europa devastada pela segunda guerra mundial; …

LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL DE 1961 - O PROPULSOR DA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Resumo A educação brasileira está regulamentada na Constituição Federal, e na década de 1960 entra em vigor a Lei de diretrizes e bases da educação – LDB, que fundamenta as normas específicas para uma educação de qualidade, em nosso país. Muitas foram às discussões e lutas durante esse período para a implantação dessa primeira Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional-…

Novo, foi adotada uma nova Constituição de cunho Liberal e Democrático. Na área da educação passa a ser obrigatório o cumprimento do ensino primário e dá a União a competência para legislar sobre a LDB. Nesse período volta o preceito de que a educação é direito de todos. Ainda em 1946 é regulamentado o Ensino Primário e Normal, e é criado o SENAC, pelo então Ministro Raul Leitão da Cunha. Com bases emanadas pela Carta Magna de 1946, uma comissão é criada com o objetivo de elaborar um…

Resumo Educação no Brasil Período Colonial A história da educação no Brasil iniciou-se com a chegada dos padres jesuítas em 1549. Por dois séculos, foram os principais educadores do Brasil, ao lado de outras ordens religiosas que também mantiveram escolas, como a dos franciscanos. Nas escolas elementares, base do sistema colonial de educação, que funcionavam onde quer que existisse um convento, os índios aprendiam a ler, escrever, contar e a falar o português. Educação ao tempo de…

HISTORIA DO MASP (MUSEU DE ARTE DE SAO PAULO) O MASP foi inaugurado em 2 de outubro de 1947 por Assis Chateaubriant, proprietário dos Diários e Emissoras Associados, e pelo casal Pietro Maria Bardi e Lina Bo. O museu foi erguido no antigo Belvedere do Trianon, que foi demolido para a realização da 1ª Bienal Internacional de Arte em São Paulo (1951). A arquitetura da construção, projetada por Lina Bo, exigia uma estrutura avançada, já que propunha um desenho ousado: o corpo…