História Da Educação 1985 A 1996

visão tende a eternizar a escola que, assim, não teria passado, nem futuro, mas apenas presente. Essa perspectiva a-histórica, ao transformar as coisas, os homens e as relações numa mera idéia fora do tempo, resulta na decretação do fim da história, o que é o mesmo que dizer que não importa o passado, nem adianta pensar no futuro, pois o presente é a única referência e o único horizonte. A segunda é a perspectiva anacrônica que considera a escola de ontem como muito…

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO POLO:__________________________________ COORDENADOR DE DISCIPLINA: Amada de Cássia Campos Reis TUTORES:__________________________________(a distância) __________________________________(presencial) ALUNO_______________________________________________ DATA DE ENVIO ______/_________/_________ ATIVIDADE 1 MEMORIAL HISTÓRIA DE MINHA VIDA ESCOLAR Esta é a primeira atividade que propomos, no entanto será a última a ser apresentada como trabalho de…

escrita com base nas práticas sociais. Por essas questões se justifica a referida pesquisa. A contribuição desta pesquisa para o contexto escolar e de sala de aula está na possibilidade de visibilisar à implementação dos objetivos do Plano Nacional de Educação que tem como uma das metas a alfabetização das crianças até o final do ciclo, assim como as orientações para os professores de metodologias de alfabetização na perspectiva do letramento. Por meio científico se justifica como…

1, 2005 36 O LAZER NO BRASIL: DO NACIONAL-DESENVOLVIMENTISMO À GLOBALIZAÇÃO THE LEISURE IN BRAZIL: FROM THE NATIONAL-DESENVOLVIMENTISM TO GLOBALIZATION Dndo. Marco Antonio Bettine de Almeida Dr. Gustavo Luis Gutierrez Faculdade de Educação Física /UNICAMP Resumo Este artigo apresenta algumas reflexões sobre as práticas e teorias de lazer em diferentes períodos históricos a partir da realidade política e econômica brasileira. O texto tem como objetivo apresentar a…

medidas de proteção social foram: • Na década de 30: criação do Ministério do Trabalho e Comercio da carteira de trabalho; • Na década de 40: Getulio Vargas institui o salário mínimo, reestruturação do Ministério da Educação e Saúde; • Na década de 40: no governo Dutra: Promulgação da Constituição Federal de 1946 (defensora dos ideais liberais; • Na década de 50: durante o governo de Juscelino K. Destaque da retórica…

A RÁDIO NA ESCOLA: UMA PRÁTICA EDUCATIVA EFICAZ ZENEIDA ALVES DE ASSUMPÇÃO Departamento de Comunicação Universidade Estadual de Ponta Grossa RESUMO O artigo aborda a relevância da Comunicação e da Educação na sociedade globalizada. A escola da modernidade não pode mais desconsiderar ou ignorar a onipresença das mídias no cotidiano do educando. Elas se apresentam ao aluno como escola sem paredes porque são atraentes, agradáveis, envolventes, sedutoras e incondicionais, pois nada…

documento. Favor consultar o item 7. Modelos de referências, p. 3 - 11, da referida norma. (ver Biblioteca Félix Zavattaro). MODELO Livros Com um autor FAULSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1996. Com dois ou três autores BARUFFI, Helder; CIMADON, Aristides. A metodologia científica e a ciência do Direito. 2. ed. Dourados: Evangraf, 1997. Com três autores DINIZ, Maria Helena; FERRAZ JÚNIOR, Tércio Sampaio;…

1. TEMA Leitura como prática social 2. JUSTIFICAÇÃO Vivemos em uma sociedade em que a leitura tem uma grande importância não só na busca de conhecimento, mais também como objeto de transformação e educação, principalmente quando inserida como um hábito dês da infância. 3. PROBLEMATIZAÇÃO Mais será que a leitura realmente influencia no comportamento das pessoas? 4. HIPÓTESE Nos dias de hoje em que as pessoas andam no estressadas com a correria do dia-dia, a leitura…

Point para uso docente: usa-se a grafia do Acordo Ortográfico Carlos Mota, 2011. Departamento de Educação e Psicologia, UTAD, Portugal 1 Dados biográficos • Edgar Morin, pseudónimo de Edgar Nahoum (Paris, 8 de Julho 1921), é um antropólogo, sociólogo e filósofo francês judeu de origem sefardita. • Pesquisador emérito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, História e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. Autor de…

esforços para a constituição da Educação Física. Após a escassez de textos que sistematizem uma prática da educação física na escola, foram publicas obras que fomentaram um amplo debate; Freire 1990; Space et al., 1992,Tani; Manoel; Kokubum Proença,1998. Entre esses contextos germinaram Daólio, 1998. Abordagem da Educação Física Escolar a prática reflete as teorias corpo, escola e sociedade. Em busca de novas propostas, a educação física escolar…