Hipotese Sobre Pre Projeto De Tdah

Dislalia ....................................................................................................... 13 1.2.3 – Dislexia ...................................................................................................... 14 1.2.4 – TDAH ......................................................................................................... 15 1.2.5 – Discalculia ................................................................................................. 17 1.2.6…

nossos alunos a vencer suas dificuldades no processo ensino aprendizagem, assistindo seus conflitos e dificuldades passivamente, algumas vezes por falta de conhecimento e atitude, outras vezes por incompetência e falta de bom senso. A bibliografia sobre as dificuldades de aprendizagem apresenta diversas definições e conceito, terminologias diferenciadas dependendo do autor, tais como: necessidades educativas especiais, inadaptações por déficit socioambiental, Distúrbios de…

causas .................................................................................... 69 3.4 Estratégias para intervenção .......................................................... 70 4 O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH ...... 70 4.1 Breve apontamento da descrição histórica .............................. 71 4.2 Identificação e diagnóstico .............................................................. 72 4.3 Possíveis causas .............................

humanidade e originam-se na coletividade em forma de relações entre os homens, e só depois se convertem em funções psíquicas da personalidade. Davidov & Shuare (1987) esclarecem que no desenvolvimento psíquico do homem há primazia do princípio social sobre o princípio natural-biológico. Para esses autores, o desenvolvimento ontogenético da psique é determinado pelos processos de apropriação das formas históricas e sociais da cultura. Essas idéias são fundamentais quando se busca…

O pensamento não está vinculado aos fatos ou ao que possa ser observado, pois os operadores formais já raciocinam de forma bastante lógica sobre processos hipotéticos e a imaginação. O Raciocínio Hipotético-Dedutivo A referencia das operações formais foi definido por Piaget como raciocínio hipotético-dedutivo elas são capazes de levantar hipótese sobre fatos ou pessoas que não estão presentes, excluindo frequentemente o real. O pensamento hipotético também é útil para a maioria das formas

Sistema Nervoso Central; Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade – TDAH. 1-A importância do elemento lúdico no processo ensino aprendizagem E como o lúdico, por meio da formação do educador, interfere neste processo. Inclui um vasto estudo teórico a respeito das estratégias voltadas para o conceito histórico de criança, concepção sobre o cuidar, fundamentos sobre as instituições escolares e aborda o tema principal sobre conceitos de ludicidade e estudiosos que defendem este…

a convivência com pessoas que apresentam dificuldades de aprendizagem. Aos nossos familiares que nos incentivavam a ir em busca de nossos objetivos. A nossa orientadora professora e amiga Terezinha Leão que nos encorajou para realizações deste projeto. Aos participantes da pesquisa, que foram peças fundamentais para que este trabalho fosse concluído. “A palavra progresso não terá qualquer sentido enquanto houver crianças infelizes”. Albert Einstein (um dos nossos disléxicos…

conteúdo acadêmico e da proposta pedagógica, à qual a criança está submetida; investigação de repertórios relevantes para a aprendizagem, como a atenção, hábitos de estudos, solução de problemas, desenvolvimento psicomotor, linguístico, etc.; avaliação de pré-requisitos e/ou condições que facilitem a aprendizagem dos conteúdos; identificação de padrões de raciocínio utilizados pela criança ao abordar situações e tarefas acadêmicas, bem como déficits e preferências nas modalidades…

ainda acredita que vai voltar a andar, que essa situação é temporária; o paciente também pode ficar passivo ou agressivo diante do problema, projetando nos outros sua revolta e inconformismo. É importante que os familiares estejam muito bem informados sobre a lesão e o prognóstico, para auxiliar o paciente com dados da realidade permitindo que ele adquira mais facilmente ao tratamento e orientações da equipe multidisciplinar. Já na fase de reconhecimento, o paciente visualiza a…

Pioneiros” com a proposta de toda uma renovação educacional. Vamos ter a oportunidade, também, de ver como era instigante a educação defendida por Montaigne. Mais na frente veremos como a Psicopedagogia foi introduzida no Brasil e falaremos um pouco sobre o psicopedagogo Jorge Visca e sua criação “Epistemologia Convergente”. A Epistemologia Convergente foi criada a partir da linha de Piaget, Freud e Enrique Pichon Rivière. Mostraremos que a “caixa de trabalho” é recurso…