Hiperatividade Ou Falta De Limites

Como categorizado pelo DSM-IV e pelo CID-10, o Transtorno Bipolar é um transtorno de humor caracterizado pela variação extrema do humor entre uma fase maníaca ou hipomaníaca, que são estágios diferentes pela gradação dos seus sintomas, hiperatividade física e mental, e uma fase depressiva, inibição, lentidão para conceber e realizar idéias, ansiedade ou tristeza. Juntos, estes sintomas são comumente conhecidos como depressão maníaca. Levando em consideração suas devastadoras…

O que é disgrafia? DISGRAFIA: A disgrafia pode ser caracterizada como um tipo de dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem, caracterizada por alterações na pressão da letra e falta de harmonia nos movimentos dissociados, bem como signos gráficos indiferenciados. Entre as causas da disgrafia, acredita-se que estão os distúrbios da psicomotricidade em geral, e da percepto-motricidade em particular. No entanto, a disgrafia, assim como outros distúrbios de aprendizagem, não

problemas sociais. Fatores relacionados à escola: 1. Condições físicas da sala de aula: ambiente seguro, limpo, arejado, boa iluminação e ventilação e com limite aceitável de alunos em cada turma. 2. Condições pedagógicas: material didático, método pedagógico, ensino eficiente. A alta exigência de tarefas, inadequação metodológicas, falta de domínio e capacitação do professor configura-se em condições negativas. 3. Condições do corpo docente: motivação, dedicação, qualificação e…

infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.” A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida nesta área dentro PCNS, MEC,PND,FNED,ECA,SALAMANCA, se conciliam a uniformizar conceitos e balizar limites entre as Dificuldades de aprendizagem de TDHA a outros problemas ou perturbações, podem afetar a aprendizagem humana, podendo impedir os objetivos propostos, por não aprender conteúdos e reprovar até mesmo deixar de frequentar a escola.…

.............20 3.2) O ambiente no desenvolvimento afetivo e escolar da criança..........................23 CAPITULO 4 – Alguns tipos de dificuldades de aprendizagem................................27 4.1) Transtorno de déficit da atenção/hiperatividade...............................................27 4.2) Deficiência da percepção visual........................................................................28 4.2.1) Deficiência do processamento da linguagem................................

conhecer melhor os aspectos relacionados a como a criança aprende, identificando assim suas dificuldades. Os problemas de aprendizagem podem ser identificados em diversas áreas, como: Área motora: hiperatividade, dificuldade de coordenação, irregularidades na escrita. Área psicológica: falta de atenção, baixo nível de concentração, dispersão, desajustes emocionais, baixa auto-estima, dificuldades de fixação e memorização. Área verbal: dislexia, dificuldades de expressão,…

educadores nas suas questões emocionais, e em grupos operativos, trabalha no desenvolvimento de técnicas educativas mais próximas à realidade cultural da comunidade, trabalha na promoção da saúde mental de alunos, pais e professores; orienta pais sobre limites e formas de estudo complementar em casa. Também atuam na orientação sexual, nas situações conflituosas, e na tentativa de tornar a convivência saudável no ambiente escolar em todas as suas dimensões. Na ótica de Souza (2003), os…

Dificuldades de aprendizagem na infância Vou falar sobre um dos problemas que mais atemorizam pais e as próprias crianças: falta de aprendizagem escolar. Em primeiro lugar, vamos distencionar ao ler o artigo, relaxe os ombros, mexa cabeça, gire seu pescoço, pensa que é brincadeira? Falo muito sério. Pelos anos de experiência que vivi como Diretora Pedagógica Escolar e exercendo também a Psicopedagogia Institucional era o que mais me chamava a atenção a angústia, a tensão que as famílias…

das diversas classes sociais. Assim alunos de escolas pública brasileira vindos das camadas de mais baixa renda da população são incluídos em “classes escolares especiais”, considerados pertencentes ao grupo de “possíveis deficientes mentais” com limites e problemas graves de aprendizagem. Para esses alunos faltam-lhes oportunidades de crescimento cultural, de rápida construção cognitiva e desenvolvimento da linguagem que lhes permita maior imersão num meio letrado o que facilitará o…

conduta", utilizado no Brasil de forma muito abrangente e inespecífica para nomear problemas de saúde mental que causam incômodo no ambiente familiar e/ou escolar. Por exemplo, crianças e adolescentes desobedientes, com dificuldade para aceitar regras e limites e que desafiam a autoridade de pais ou professores costumam ser encaminhados aos serviços de saúde mental devido a "distúrbios da conduta". No entanto, os jovens que apresentam tais distúrbios nem sempre preenchem critérios para a…