Hernandez Fernando Ventura Montserrat A Organização D

cadernos sejam fonte de atualização e aumentem o interesse de professores, alunos e do público em geral, em conhecer melhor o mundo em que vivem. Os temas abordados são os seguintes: – Ecossistemas Marinhos: recifes, praias e manguezais Profª. Drª. Monica D. Correia e Profª. Drª. Hilda Helena Sovierzoski – A Mata Atlântica em Alagoas Profª. Drª. Flávia de B. Prado Moura e MSc. Selma Torquato da Silva – Escorpiões, Aranhas e Serpentes: aspectos gerais e espécies de interesse médico no…

ENS. FUND. PLANO DE DISCIPLINA ANUAL – 2015 Série: 2º ano Integrado Turmas/Manhã: A, B e C Carga horária semanal: 2 h/a Apostila organizada pelos Professores Helton Real e Rosângela Menta - 2015 DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – OTP/2º ANO A Disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico faz parte do grupo das Disciplinas de Formação Específica do Curso de Formação de Docentes em nível médio. Têm por finalidade ofertar conteúdos que instrumentalizam o futuro…

9 prOfissiOnAis envOlvidOs ......................................................................................... 11 bibliOtecA digitAl .................................................................................................... 12 orgAnizAção do Curso ............................................................................................................ 13 MAtriz CurriCulAr .........................................................................................................

teóricos da educação: do mundo moderno ao contemporâneo 1 Características da educação moderna (Cambi, 1999); 2 Características da educação contemporânea (Cambi, 1999). Unidade III - O Brasil no século XX: novas propostas e novas formas de organização da educação 1. O contexto histórico do Brasil no século XX (ARANHA, Cap. 12); 2. A educação brasileira na Primeira República (Nagle, in: Fausto, 1990); 3. Educação brasileira 1920 a 1955 (Ribeiro, 1992) 4 O…

assistencialistas. Seu objetivo era atender exaustivamente a camada mais pobre da população, de diminuir os altos índices de mortalidade infantil e acolher aos órfãos em situação de extrema miséria, como afirma Kuhlmann Jr, (1998). Em nível de organização de educação infantil, as primeiras que aqui existiram eram voltadas ao aspecto higienista, era realizado esse atendimento por médicos e mulheres beneficentes da alta sociedade, e combatia o alto índice de mortalidade infantil. O…

............... 221 Entrevista nº 9 - Realizada em 2004 com o aluno Humberto – 5 anos ........................................ 222 Entrevista nº 10 - Realizada em 2004 com o aluno Samuel – 6 anos........................................... 223 Anexo D – Depoimento das crianças sobre a guerra............................................................... 225 Anexo E – Manifesto 2000 .........................................................................................................…

DO CONSUMIDOR NAS DECISÕES DE MARKETING. PAIXÃO, Márcia Valéria. A INTELIGÊNCIA APRISIONADA: ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA DA CRIANÇA E SUA FAMÍLIA. FERNANDEZ, Alícia. A INTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: TECNOLOGIAS E PRODUTIVIDADE. FIDALGO, Fernando (org.); OLIVEIRA, Maria Auxiliadora M. (org.); FIDALGO, Nara Luciene Rocha (org.). A INTE-RAÇÃO PELA LINGUAGEM. KOOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A INTER-AÇÃO PELA LINGUAGEM. KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A INTERNACIONALIZAÇÃO DOS…

......................................... 9 Parte 1 A centralidade da organização curricular na política Capítulo 1 Política de currículo no mundo globalizado .............................. 19 Capítulo 2 A recontextualização por hibridismo ......................................... 27 Capítulo 3 O foco na organização curricular ............................................... 33 Parte 2 O pensamento sobre organização curricular Capítulo 4 As disciplinas na escola e na ciência .........

Lameiras COLEGIADO DO CURSO: TITULARES Francisco Jadir Lima Pereira – Coordenador Fabiana de Oliveira – Vice-Coordenadora Núbia Rabelo Bakker Faria Adna de Almeida Lopes Aldir Santos de Paula SUPLENTES Clemilton Lopes Pinheiro Vinícius Fernando de Farias Meira Fernando Otávio Fiúza Moreira Paulo Leôncio da Silva REPRESENTANTES TÉCNICOADMINISTRATIVOS Marta Betânia Marinho Silva Rivanilda Lopes de Araújo REPRESENTANTES DISCENTES Eliaquim José Teixeira Santos Carla Carolina da Silva Malta …

profissão Curso Superior em Medicina com especialização a nível de PósGraduação em Medicina do Trabalho Fundamental Completo Fundamental Incompleto - 6ª Série + (2) CNH tipo “D” Curso Superior em Nutrição – habilitação legal para o exercício da profissão Ensino Médio completo Fundamental Completo + CNH “C”, (2) “D” ou “E” Ensino Superior - Pedagogia com habilitação em Orientação Educacional Magistério ou Superior em Pedagogia com habilitação para as Séries…