Helena Costa Lopes De Freitas Resumo

Conrado Ramos Luis Antônio Gomes Lima Renata Paparelli Jaqueline Kalmus (Pesquisadores Convidados) APRESENTAÇÃO O Grupo de Estudos de História da Psicologia Aplicada à Infância, coordenado pela docente e pesquisadora Maria Helena Souza Patto, foi criado em 1998. O GEHPAI pertence ao Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo e conta, atualmente, com cinco pesquisadores, dos quais

prestados com muito afeto. AGRADECIMENTOS Agradeço a inestimável colaboração do pr ofessor orientador Jureni Paiva Gonçalves Bispo. EPÍGRAFE A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho normal. (Albert Einstein) RESUMO O presente trabalho visa demonstrar o árduo desafio de delimitar a responsabilidade civil da Administração Pública em caso de omissão estatal de seus agentes públicos e políticos que causem prejuízos a terceiros.…

Rodrigues Comitê Organizador do Congresso Prof. Dr. Eduardo Tavares Costa (Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação) Prof. Dr. Eusébio Lobo da Silva (Instituto de Artes) Profa. Dra. Fosca Pedini Pereira Leite (Instituto de Biologia) Prof. Dr. Lourenço Sbragia Neto (Faculdade de Ciências Médicas) Prof. Dr. Marcelo Knobel (Instituto de Física “Gleb Wataghin”) Profa. Dra. Maria Helena Baena de Moraes Lopes (Faculdade de Ciências Médicas) Profa. Dra. Meuris Gurgel Carlos da Silva

fonte. A Federação Nacional das Apaes é filiada à Inclusion Interamericana. DIRETORIA EXECUTIVA Presidente: Eduardo Luiz Barros Barbosa (MG) Vice-Presidente: Tânia Maria Lessa de Athayde Sampaio (RJ) 1ª Diretora-Secretária: Alba Rosa Malheiros Lopes (PA) 2ª Diretora-Secretária: Solange Maria Cardoso de Brito (BA) 1ª Diretora-Financeira: Diva da Silva Marinho (DF) 2º Diretora-Financeira: Ivanilde Maria Tibola (DF) Diretora-Social: Elcira Bernardi (RS) AUTODEFENSORIA NACIONAL…

IP-USP. Conrado Ramos Luis Antônio Gomes Lima Renata Paparelli Jaqueline Kalmus (Pesquisadores Convidados) APRESENTAÇÃO O Grupo de Estudos de História da Psicologia Aplicada à Infância, coordenado pela docente e pesquisadora Maria Helena Souza Patto, foi criado em 1998. O GEHPAI pertence ao Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo e conta, atualmente, com cinco…

características do processo de conhecimento com o de execução. Por conseguinte, desenvolve-se em processo de cognição sumaria, isto é, não contem a cognição plena do processo de conhecimento e nem a ausência de cognição do processo de execução”. Costa, Jose Rubens “Para quem o procedimento monitório tem natureza jurídica de processo de conhecimento, o que me parece de rigor porque, em essência, objetiva apenas construir um titulo executivo contra o apontado devedor, no qual…

Professor, Assinatura Professor , Assinatura ii RESUMO Na atualidade para acompanhar a evolução e o crescimento econômico se depende muito do nível educacional de cada indivíduo. No entanto, em qualquer sociedade existem elementos culturais essenciais ou prioritários para serem atingidos pelas políticas

Portaria de 08 de maio de 2013, pelos abaixo relacionados, na disposição a seguir: 1· Docentes titulares Profª Camila Tavares Leite – Coordenadora 4 Prof Jair Barbosa da Silva – Vice-Coordenador Prof Elias André da Silva Prof David Lopes da Silva Profa Sabrina Ângela França Silva Cruz · Docentes suplentes Profª Janaíla dos Santos Silva Profª Emanoelly Caldas de Oliveira Prof Fábio Augusto Antea Rotilli Prof Emerson de Lima Profª Neila da Silva Reis…

mais a pena. O mundo é um lugar perigoso de se viver, não por causa daqueles que fazem o mal, mas sim por causa daqueles que observam e deixam o mal acontecer. Albert Einstein RESUMO O meio ambiente constitui-se atualmente em uma das grandes preocupações mundiais, pois as consequências da exploração indevida e da falta de cuidados com o ambiente se tornam cada vez mais visíveis. Diante deste cenário, as…

“RETRATOS” DE MULHERES NA LITERATURA BRASILEIRA DO SÉCULO XIX “PORTRAITS” OF WOMEN IN 19TH CENTURY BRAZILIAN LITERATURE Silvana Fernandes Lopes1 RESUMO Este artigo procura ampliar a compreensão da educação e da concepção de mulher na sociedade brasileira do século XIX. A partir da análise de alguns romances expressivos do período, foi possível verificar o papel pedagógico que a literatura desempenhava ou pretendia desempenhar, entre as elites instruídas, na formação feminina. Dessa…