Hannah Arendt Autoridade

contemporâneas. Nada mais contrário ao pensamento político arendtiano do que considerar a política como fundada no direito, fazendo do direito, e dos direitos humanos em particular, a política par excellence. Neste texto, gostaria de argumentar que Hannah Arendt posiciona-se à margem da recorrente subordinação contemporânea da política ao direito nos debates de teoria política, sem que tal recusa signifique desconsiderar a dimensão política do direito e sua importância decisiva na…

Tínhamos medo dele, porém, sua administração da escola é considerada, inclusive pelos alunos mais rebeldes, como impecável. Sua gestão foi autoritária ou com autoridade? O imaginário sobre a sua autoridade é que importa. Autoridade, segundo Friedrich, é “acrescentar sabedoria à vontade, razão à força e ao desejo”. Ainda quanto a questão da autoridade: Existem, em resumo, situações de poder que se diferenciam de outras pelo fato de aquele que exerce o poder ter a capacidade para…

Um burocrata atual impõe regras na sua empresa, seja para entrar um algum cargo, ou para concluir determinado serviço, pois a burocracia luta em favor de “direitos ao cargo,” visando à adoção de um processo disciplinar regular, eliminação de autoridades arbitrárias, progressos ordenado do salário, aposentadoria e ingresso mediante a realização de exames em concurso. Nos dias de hoje a burocracia estar nas próprias leis, pois as maiorias dos procedimentos a serem tomados precisam está autorizada

Breve discussão acerca da violência nas relações familiares a lux das ideias de Hanna Arendt Metamorfoses Sociais: Sejam elas sistemas sociais, culturais e científicos e até mesmo a Globalização, leis de mercado, a convocação incessante ao consumo o choque de identidades incrementam as agressões e violências. Conceito: Violência: Há uma grande dificuldade como nos apresentam as autoras e também em relação a outro, por ser um campo amplo e controverso. A principio podemos utilizar o…

Contemporaneidade: do que padece o sujeito Margareth Schäffer* Resumo Para tratar do tema “o mal-estar na contemporaneidade”, considero alguns autores como sendo fundamentais, tais como Freud, Arendt, Agamben, entre outros não menos importantes. Tratar do mal-estar e do que padece o sujeito não é um assunto fácil, pois implica pensarmos, ao mesmo tempo, nas condições objetivas e subjetivas do mal-estar. Em outros termos, implica pensarmos a relação do sujeito com a cultura, já que o que está em

liberdade individual e da igualdade formal. Os políticos se referem à possibilidade de participação nos negócios do governo, direta ou indiretamente, o direito de participar no exercício do poder político, como membro de um organismo investido da autoridade política ou como um eleitor dos membros de tal organismo. Os direitos sociais, baseados em uma concepção alargada de justiça, cuidam de oferecer a todos, sem distinção, um padrão de bem-estar razoável de acordo com os padrões que…

qualquer sociedade ou cultura. Nessa perspectiva Arendt 1999 convida coerentemente o leitor a pensar refletidamente sobre filosofia de forma que sejam formulados questionamentos que ultrapassem as fronteiras do tempo a exemplo da habilidade de um Estado em coibir a prática de ações violentas apresentando por conta da sua soberania alvos graficamente organizados A Banalidade do Mal A teorista política Hannah Arendt (1906-1975) cunhou a notável…

político no qual há somente um partido vigente no Estado. Em outras palavras, é um Estado monopartidário. Num regime totalitário, a vida pública e privada da população é controlada pelas autoridades. Os maiores líderes totalitários foram Adolf Hitler na Alemanha (1933) e Josef Stalin na Rússia (1929). Para Hannah Arendt, a junção da megalomania territorial e ideológica com o aval do povo e a força policial fazem do totalitarismo um sistema político bem sucedido. Não basta a reformulação…

inteligência é algo dado a priori que nasce com o aluno e necessita desenvolver-se. Cabe ao professor auxiliar, ajudando a despertar o conhecimento já existente no aluno. Se na concepção anterior o professor era o centro do processo e seu poder e autoridade era legitimado pelo modelo epistemológico, aqui isso já não poderia ocorrer. Por outro lado, já que o modelo epistemológico não legitima o poder do professor, esse poder acaba, em geral, assumindo uma forma mais dissimulada e perversa…

agressões físicas e desacatos têm exigido intervenções freqüentes. Provavelmente, esse quadro ocorra também devido à conjuntura política, econômica e social que nossa sociedade vive atualmente, que segundo Arendt, faz da crise da modernidade a crise da educação (Hannah Arendt. Perspectiva; 1997). Em outras palavras, o que a população obtém da escolarização de massa, em termos culturais, obedece menos às suas especificidades culturais, étnicas, de gênero e de grupo social do que…