Handebol Projetos

Projeto Escolar Modalidade: Handebol Justificativa: Sabemos com a interação com diferentes parceiros, constitui o fator básico para aprender. Ser acolhido e atendido em suas necessidades, ter amigos, conversar, explorar o mundo e brincar com alguém ,ou discordar de um companheiro, são elementos que promovem aprendizagem e desenvolvimento. Quando os alunos interagem e confrontam diferentes pontos de vista e soluções para um problema, são criadas oportunidades para que eles possam construir

criança, considero que seja por conta desse meu jeito bem humorado, por ter gostado de correr, brincar de polícia e ladrão, e muita brincadeira com bola. O tempo passou, tornei-me atleta e por consequência, técnico esportivo, com especialidade em Handebol. A influência por alguma metodologia ou formato de ensinamento obtida no passado nunca foi desprezada na minha vida profissional e, nos últimos anos, com esta formação, tenho a oportunidade de revisar conceitos e vislumbrar novas perspectivas.

Kleia Pereira Ramos Erica Ribeiro de Souza Klérley Ribeiro Cardoso GINÁSTISCA ESCOLAR, JOGOS, ATLETISMO, FUTSAL E HANDEBOL GURUPI-TO MARÇO DE 2011 KLEIA PEREIRA RAMOS ERICA RIBEIRO DE SOUZA KLÉRLEI RIBEIRO CARDOSO GINÁSTISCA ESCOLAR, JOGOS, ATLETISMO, FUTSAL E HANDEBOL GURUPI-TO MARÇO DE 2011 1 PROBLEMA A…

PROJETO Lugar de Criança é na Escola Promover, estimular e incentivar novos talentos “Sempre que uma criança estiver ocupada com o desporto temos a garantia e a certeza que, quando praticando, a sua atenção estará longe dos maus caminhos” Telêmaco Borba PR 05 de Novembro de 2013 ÍNDICE 1. Síntese 2. Justificativa 3. Objetivos gerais 4. Objetivos específicos 5. Metodologia de Treinamento 6. Público Alvo/Funcionamento 7. Equipe

utilizando da justiça social como ponto de apoio. Tal abordagem vai além de questões de como ensinar. Aborda como adquirimos os conhecimentos, valorizando a questão da contextualização dos fatos e do resgate histórico. É também compreendida como sendo um projeto políticopedagógico, ou seja, dirige propostas de intervenção em uma direção e possibilita uma reflexão sobre a ação2, 6. ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA Complementando, Neto e Betti (8) mencionam que esta abordagem vem…

PROJETO DE ESPORTE JUSTIFICATIVA A prática de atividades físicas e esportes é fundamental para uma vida saudável. Muitas das crianças e jovens que vivem numa metrópole como São Paulo estão expostas a riscos sociais e a ociosidade. Por este motivo, a prática do esporte deve ser incentivada por todos, como meio de complementar a educação. O Esporte possibilita à criança e ao jovem o estabelecimento de conceitos e valores que podem contribuir para a formação de um cidadão ético e…

Relatório do Mês: Julho Acadêmico: Daniel Rian Tavares Ferreira Escola: Escola Municipal Arlindo Stringhini ULBRA Guaíba - Projeto PIBID Dia 01/07/2015 Turma: 71 Duração da aula: 2h Local: Ginásio Objetivo Geral: Coordenação motora, atenção e respeito mútuo. Objetivo Específico: Aprimoramento do Vôlei MOMENTOS: 1º Aquecimento - 2° Alongamento Simples - 3° Circuito - 4º Jogo - 5° Livre. ATIVIDADES: Aquecimento (Pega-Pega Arrastão) Material: Nenhum. Quem for pego

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE DESPORTOS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RODRIGO SOUZA SILVA METODOLOGIAS DE TREINAMENTO NO HANDEBOL: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA FLORIANÓPOLIS, SC 2013 RODRIGO SOUZA SILVA METODOLOGIAS DE TREINAMENTO NO HANDEBOL: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA Trabalho de Conclusão de Curso Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física como requisito parcial para obtenção de título de graduação no Bacharelado em Educação Física.…

Projeto Educar Guarulhos 2015 INTRODUÇÃO Oferecer aos estudantes e à comunidade, a prática esportiva das seguintes modalidades: Voleibol, Basquetebol, Handebol e Futebol. Realizando no final de cada etapa, uma possível participação das equipes em um pequeno torneio, proporcionando uma vivência de trabalho em conjunto. JUSTIFICATIVA O esporte é uma ferramenta de auxílio no processo do desenvolvimento educacional, social e de saúde do

física no meio ambiente Proporcionar aos alunos fundamentos básicos do handebol na parte teórica e prática, assim como, vivenciar os esportes alternativos na escola Atuar no planejamento e desenvolvimento de atividades folclóricas Desenvolver o projeto interdisciplinar na escola Exames antropométricos Conhecimento em outras práticas que envolvam o conhecimento do meio ambiente Fundamentos básicos no handebol Esportes alternativos: teoria e prática (tênis de…