Handebol Passes Plano De Aula

contato com a turma............................................8 3.5. Dia 09/09/13– Escola: Aplicação do Plano de Aula I .......................... 11 3.6. Dia 16/09/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula II............................ 14 3.7. Dia 23/09/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula III...................... 18 3.8. Dia 30/09/13 – Escola: Aplicação do Plano de Aula IV....................... 21 4.0 Considerações…

Compreenderemos a importância do conteúdo jogo como um dos componentes da cultura corporal de movimentos e inseri-lo nas aulas de Educação Física do Ensino Fundamental. Refletiremos sobre a necessidade de prever e avaliar como os alunos estão aprendendo o conteúdo jogo, sendo capazes de modificar ou confirmar a estratégia Prevista para a aula. Plano de aula jogos e brincadeiras - Ritmo e expressão corporal - Pular corda A intenção principal desta seqüência didática é promover

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DE AULA (TEORICA) IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESCOLA: EMEF LILI NERI DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: ANTONIA FRANCIELLY / JOÃO PAULO MACIEL SÉRIES/TURMAS: ESCOLA E AULAS DATA: 18/08/2014 TEMPO PEDAGÓGICO: 10 HORAS PLANO DE DESENVOLVIMENTO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO OBJETIVOS ESPECÍFICOS RECURSOS DIDÁTICOS OBSERVAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO ANALISAR A ESCOLA ATRAVÉS DE UM ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO COM O INTUITO DE OBTER INFORMAÇOES…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR HANDEBOL. SÃO PAULO 2013 Tamires Godoi da Silveira RA: B33262-0 Marcos (Octacilio) dos Santos – RA: B57862-9 Regiane B. Moreira – RA: T510FB-9 Renato De Oliveira Fernandes – RA: B038GJ-2 Cristiane Serra Castro – RA: B36621-4 Mayra Barboza – RA: B 230EJ-C Ângela Maria da

ANTÔNIO TEMA DA AULA: Arremessos de 9 m TURMA: 9B SÉRIE: 6° DATA DA AULA: 30/03/2015 CONTEÚDOS CONCEITUAIS: Arremesso de 9 metros e suas possibilidades de execução no jogo de handebol. CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS: Aplicar as atividades de arremesso de 9 metros de forma lúdica. CONTEÚDOS ATITUDINAIS: Trabalhar a interação de aluno para aluno, de aluno para professor e professor para aluno. OBJETIVO: Vivenciar, conhecer e utilizar o arremesso no contexto das atividades de…

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Instituição: UEMG – Unidade Ibirité Nome da disciplina: Educação Física Modalidade: Handebol Nome do(s) Professor(es): Faixa etária: 11 e 12 anos Duração: 25 minutos Data:13/05/2014 Local: Quadra da escola Tema da aula: Aula de iniciação de passe, recepção, drible e arremesso da modalidade…

Educação Física da Faculdade Integrado de Campo Mourão, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina de Pedagogia do Esporte, sob orientação do professor Carlos Antonio Izidoro Koch. CAMPO MOURÃO – PR 2013 PLANO DE AULA nº 01 |1 IDENTIFICAÇÃO | |Nome da Escola: Colégio Estadual Padre Antônio Vieira

PLANO DE AULA Instituição: Universidade Federal de Pernambuco Professor: Luiz Fernando Discentes: Elisângela Figueredo, Faixa Etária: de 13 a 14 anos Nº de aulas: 01 Data: 21/11/2013 Carga Horária: 50 min Tema Central: Handebol Objetivo Geral: Vivenciar a prática dos fundamentos técnicos do Handebol, como passe e recepção. Objetivos Específicos: - Promover coletivamente com o grupo a interação e a socialização pela prática do handebol. - Conhecer e explorar de forma flexível

14 4.1- CONCLUSÃO OTÁVIO.....................................................................15 4.2- CONCLUSÃO SÉRGIO......................................................................16 5- PLANOS DE AULA ...............................................................................17 6- PLANO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA .................................38 7- PROCESSO DE AVALIAÇÃO...............................................................39 8-…

PLANO DE AULA |Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri | |PIBID - Escola Estadual Gabriela Neves | |Professores Responsáveis: Daniele Maria / Thiago | |Turma: Iniciação e aprendizagem / Tempo integral