Handebol Na Escola

Introdução O Handebol é um dos esportes mais antigos de que que se tem notícia. Ele ja apresentou uma grande variedade de formas até a praticada atualmente. Um jogo com bola foi descrito por Homero em "A Odisséia", onde a bola era jogada com as mãos e o objetivo era ultrapassar o oponente, através de passes, isto está gravado em uma pedra na cidade de Atenas e data de 600 A.C.. De acordo com as escritas do médico Romano, Claudius Galenus (130-200 D.C.), os Romanos possuiam um jogo…

Relatório de Mini Handebol Ribeirão Preto-SP 2014 O Mini Handebol é ainda um assunto novo no campo da educação física e do…

Nome: Ana Paula Numero: 2Serie: 6 a Tema: handebol Introdução Handebol é uma modalidade desportiva criada pelo alemão Karl Schelenz, em 1919 — embora se baseasse em outros desportos praticados desde fins do século XIX, na Europa setentrional e no Uruguai. Historia Atribui-se a invenção do handebol ao professor Karl Schelenz, da Escola Normal de Educação Física de Berlim, durante a Primeira Guerra Mundial. No início, o handebol era praticado apenas por moças e as…

Escola Municipal Cury Projeto Mais Educação Plano de Aula Handebol 2014 Objetivo - Conhecer a origem do handebol, ano e país de origem, quem criou, onde e por quem era praticada. - Aprender a regras básicas da modalidade e suas estratégias. - Aprender estratégias como? Postura individual defensiva, deslocamentos com e sem a bola, paradas bruscas, mudanças de direção, identificação de companheiro desmarcado, utilização racional do drible, adaptação à bola e

CONCEITOS BASICOS PARA ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS NA INICIAÇÃO A PRATICA DE HANDEBOL O handebol é um esporte que vem crescendo nas escolas de São Paulo e até mesmo no Brasil. É grande o numero de estudantes de até 16 anos inscritos em torneios que comtemplem essa modalidade. Os gestos técnicos que combinam algumas habilidades motoras fundamentais ( andar, correr, saltar, quicar a bola, arremessar, receber) fazem do handebol um jogo muito simples de se começar a jogar, além de suas…

História do handebol Em 29 de outubro de 1917, surgiu uma modificação no aperfeiçoamento do Handebol. O professor alemão da Escola Normal de Educação Física de Berlim Karl Schelenz, com a colaboração de dois patrícios, Max Heiser e Erich Konig trabalharam na formação do Handebol como esporte competitivo. No sentido de obter uma divulgação maior, enviou este trabalho, juntamente com as regras especiais do Handebol de campo, a países como: Estados Unidos, Irlanda, Itália, Suíça, França, etc

NÍVEL DE ANSIEDADE EM ATLETAS DE HANDEBOL INTRODUÇÃO A difusão do Handebol no Brasil deu-se, principalmente por meio dos alemães, que imigraram para nosso país após o término da 1° Grande Guerra Mundial. Neste movimento escolheram os estados do sul, por assemelharem-se a sua terra natal, ao menos no que diz respeito ao clima. Os primeiros registros de partidas de Handebol disputadas no Brasil datam de 1928. Segundo relatos, foram realizados entre estas colônias alemãs instaladas no

ESCOLA: Escola Estadual de Ensino Médio Rocha Pombo PROF(a)- JOSÉ ANTÔNIO TEMA DA AULA: Arremessos de 9 m TURMA: 9B SÉRIE: 6° DATA DA AULA: 30/03/2015 CONTEÚDOS CONCEITUAIS: Arremesso de 9 metros e suas possibilidades de execução no jogo de handebol. CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS: Aplicar as atividades de arremesso de 9 metros de forma lúdica. CONTEÚDOS ATITUDINAIS: Trabalhar a interação de aluno para aluno, de aluno para professor e professor para aluno. OBJETIVO:…

RUBICLEI ESDRAS PEREIRA MACKOVIAK PROJETO DE PRÁTICA DE HANDEBOL Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Handebol como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo Professor Tutor a Distância: LUIZ PAULO SILVA SANTOS VILHENA-RO 2011 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO |Curso |Licenciatura em…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...................................................................... 04 2- DESENVOLVIMENTO......................................................... 05 2.1-História do Handebol..............................................................05 2.2- Regras....................................................................................06 2.3- O jogo ....................................................................................07 3- CONCLUSÃO...............