Handebol Global

básica do corpo humano, suas características e individualidades. 4º Bimestre Conteúdo Ritmo e movimento Capoeira A origem da capoeira Capoeira angola e capoeira regional Instrumentos e música na capoeira Modalidade: Handebol Handebol no mundo Handebol no Brasil Fundamentos Regras Esporte e consciência ambiental Consciência e atitude Educação Física e estilo de vida ativo Benefícios da atividade física na prevenção e no combate de doenças Atividade física…

State University (EUA) Extensão Sylvio Quezado de Magalhães Administração e Finanças Erico Paulo Siegmar Weidle Unidade 5 - APRENDER A JOGAR HANDEBOL JOGANDO, JOGAR PARA APRENDER Pablo Greco Siomara Aparecida Silva Mestre em Treinamento Esportivo - UFMG Docente na Faculdades Unidas do Norte de Minas - FUNORTE Árbitro Nacional de Handebol - CBHb. Odiel Aranha Cavalcante Docente da FEF/UnB Assuntos Comunitários Thérèse Hofmann Gatti Dados Internacionais de…

mas sim da potencialidade das transformações que o indivíduo, um grupo ou uma comunidade podem gerar na melhoria de condições que facilitem o alcance desta para todos. Conforme Lyndon Johnson(1964), a qualidade de vida está dentro de um contexto global, “que os objetivos não podem ser medidos através dos balanços dos bancos. Eles só podem ser medidos através da qualidade de vida que proporcionam às pessoas (WHO, 1998). 1.1- Justificativa O esporte é uma ferramenta de auxílio no…

codificada – não é a mesma linguagem da prática profissional – cotidiana e informal (Betti, 1996, p. 102). Consequentemente, esse tipo de formação não garante que o papel do professor, o qual deveria estar centrado na preocupação com o desenvolvimento global do ser humano em todos os seus aspectos, esteja sendo cumprido. Lorenzeto acredita que isso pode estar ocorrendo, provavelmente, porque aquelas disciplinas destinadas a valorizar o ser humano não estão sendo abordadas de maneira…

Habilidades e Competências: - Proporcionar o brincar - Incentivar o respeito e a socialização - Promover a integração entre o lúdico e o desenvolvimento global do individuo - Desenvolver valores humanos Conteúdos 1, 2, 3 e 4 bimestre: - Jogos cooperativos - Jogos pré-desportivos * vôlei * futsal * basquete * handebol * tênis de mesa Desenvolvimento: Atividades individuais, em grupo, de integração; Os jogos serão divididos em grupos: De…

Criação de oficinas que iram despertar a criatividade, habilidades, auto-ajuda no sistema sensório motor, e intelectual do aluno. Metodologia: As oficinas têm que ser distribuídas com a necessidade de cada aluno, como um todo pensando em visão global da escola, como os alunos tem suas atividades e conteúdos obrigatórios no período da Manhã, o período da tarde tem o dever de integrar mais os alunos com seu meio e criar as oficinas pedagógicas de um modo ao qual, a escola se torne um…

Classificação de Habilidades  Quanto à previsibilidade do ambiente: •Habilidades ABERTAS Passagem do bastão no atletismo; arremesso do handebol contra marcadores e goleiro adversários; •Habilidades FECHADAS Série de ginástica de solo; datilografar; Classificação de Habilidades  Quanto à musculatura envolvida: •Habilidades GLOBAIS (ou GROSSAS) Caminhar, pular, arremessar, saltar; •Habilidades FINAS Desenhar à mão-livre, digitar, pintar costurar,…

PROVA GLOBAL 5º ANOS EDUCAÇÃO FÍSICA 1- AS SEGUINTES IMAGENS REPRESENTAM QUAL ESPORTE COLETIVO? A- LANÇAMENTO DE DISCO B- ULTIMATE FRISBEE C- DISCO D- ULTIMATE DISCO 2- O QUE É ULTIMATE FRISBEE? A- UM ESPORTE COLETIVO JOGADO COM A BOLA B- UM ESPORTE COLETIVO JOGADO COM O DISCO C- UM ESPORTE INDIVIDUAL JOGADO COM A BOLA D- UM JOGO INDIVIDUAL JOGADO COM O DISCO 3- DE ACORDO COM AS REGRAS ESTUDADAS, QUANTOS JOGADORES COMPÕE A EQUIPE DE FRISBEE? A- 4 B- 5 C- 6 D- 7 …

ATIVIDADE: Alongamento e aquecimento TEMPO: 10 minutos ORGANIZAÇÃO: Alunos dispostos em uma das linhas laterais da quadra, a uma distância de um metro um do outro. EXECUÇÃO: Ao comando do professor, os alunos executarão alongamento de forma global iniciando dos membros superiores (pescoço, ombros, braços, peito e tronco) até os membros inferiores (pernas, joelhos e tornozelos). PARTE PRINCIPAL: ATIVIDADE 1: Atividade Vivificante TEMPO: 08 minutos ORGANIZAÇÃO: Alunos estarão…

O esporte é uma das propostas da Educação Física escolar, porém não deve ter um fim em si mesmo. A Educação Física, na escola, vai além disso, pois tem um importante papel na formação global do indivíduo. Por isso, desde a Educação Infantil, oferecemos atividades esportivas que propiciem às crianças o conhecimento do próprio corpo, já que este é essencial para sua interação com o meio. É através de estímulos que a criança terá a possibilidade de desenvolver sua motricidade e, consequentemente,