Handebol E Basquetebol Projeto

INSTITUTO PROFICIÊNCIA - IPESPE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RAFAEL ROGERIO DINIZ SILSA PROJETO DE ATIVIDADES O ESPORTE E CIDADANIA SANTARÉM 2012 RAFAEL ROGERIO DINIZ SILVA PROJETO DE ATIVIDADES O ESPORTE E CIDADANIA SANTARÉM 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA..........................................

SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE GOIÁS FACULDADE PADRÃO METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA A MUSCULAÇÃO COMO UMA DAS ESTRATÉGIAS NO APERFEIÇOAMENTO DO CONDICIONAMENTO FÍSICO EM ATLETAS DE HANDEBOL DA CATEGORIA JUVENIL DO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE GOIÁS (CPMG) – UNIDADE HUGO DE CARVALHO RAMOS NO ANO DE 2013 Goiânia. 2013 SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE…

Projeto Educar Guarulhos 2015 INTRODUÇÃO Oferecer aos estudantes e à comunidade, a prática esportiva das seguintes modalidades: Voleibol, Basquetebol, Handebol e Futebol. Realizando no final de cada etapa, uma possível participação das equipes em um pequeno torneio, proporcionando uma vivência de trabalho em conjunto. JUSTIFICATIVA O esporte é uma ferramenta de auxílio no processo do desenvolvimento educacional, social e de saúde do

PLANO DE ENSINO 2014 Profª. Marina Santos da Silva PROGRAMA MAIS EDUCACAO E.M.E.F.I. PROFª JUDITH SIQUEIRA WEBER Projeto Dança na Escola ‘’Se o ambiente permitir, pode-se aprender qualquer coisa, e, se o individuo permitir, o ambiente lhe ensinará tudo o que tem para lhe ensinar.’’ Viola Spolin JUSTIFICATIVA Em 1996, a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) do Brasil institui o ensino obrigatório de Arte em território nacional e, finalmente, em 1997, foram publicados os…

Estágio Supervisionado II: Anos Finais do ensino fundamental Belo Horizonte Abril /2015 LUCIANA LACERDA DE MELLO PROJETO DE INTERVENÇÃO Estágio Supervisionada II: Anos finais do Ensino Fundamental Projeto de intervenção do estágio supervisionado II – 5º período, apresentado ao curso de Educação Física / licenciatura do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix. Orientadora: Fernanda Caetano Cunha

Modalidade coletiva: futebol ou handebol • Princípios técnicos e táticos • Principais regras • Processo histórico Tema 2 – Organismo humano, movimento e saúde Capacidades físicas: noções gerais • Resistência e força • Postura Espera-se que ao completar este bimestre os alunos desenvolvam as seguintes habilidades: • Reconhecer o uso das principais regras da modalidade trabalhada no bimestre e fazer uso delas • Identificar a dinâmica básica do futsal (ou handebol) como esporte…

2.2. PROJETO INICIAÇÃO ESPORTIVA Desenvolvimento dos esportes através do ensino dos fundamentos técnicos e táticos e de movimentos para o desenvolvimento motor. Figura 12 – Foto Ilustrativa HANDEBOL, BASQUETEBOL, VOLEIBOL, FUTSAL E FUTEBOL (MASCULINO E FEMININO). : 14Figura 13 – Foto Ilustrativa Metodologia para as atividades: Nas modalidades de: VOLEIBOL, FUTSAL, BASQUETEBOL E HANDEBOL. Instalações Físicas As atividades poderão ser desenvolvidas nos ginásios de esportes das cidades,

DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE ARAGUATINS COLÉGIO ESTADUAL LEÔNIDAS GONÇALVES DUARTE - ARAGUATINS – TO PROJETO Esporte na Escola ARAGUATINS – TO 2011 GOVERNO DO ESTADO DO TOCATINS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE ARAGUATINS COLÉGIO ESTADUAL LEÔNIDAS GONÇALVES DUARTE - ARAGUATINS – TO PROJETO Esporte na Escola Projeto apresentado à comunidade escolar do Colégio Estadual Leônidas Gonçalves Duarte e…

PROJETO JOGOS OLÍMPICOS INTERTURMAS JUSTIFICATIVA As aulas de educação física são de extrema importância na formação e no desenvolvimento das capacidades e habilidades motoras dos alunos. Vale lembrar que o estímulo e o incentivo devem partir do professor onde o mesmo deve mediar e orientar tal formação. Dessa forma é importante que se coloque em prática o seu aprendizado. Com esse pensamento estamos propondo a realização dos jogos Jogos Olímpicos Interturmas,…

conhecida primeiramente pelo seu slogan “Colégio de corpo e alma”, que pode ser encontrado até na sua logomarca. O colégio tem alunos desde os primeiras anos da Educação Infantil até o terceiro ano do Ensino Médio, que será o publico alvo do projeto. Na sede também funciona a Faculdade Pinheiro Guimarães, no turno noturno. Estruturalmente, sua sede foi montada no interior de um casarão antigo, com algumas adaptações em seu terreno, como a construção de dois prédios anexos, um deles…