1382039413 Monografia Amaro Nogueira Do Nascimento

1 AMARO NOGUEIRA DO NASCIMENTO A PRÁTICA ESPORTIVA DO VOLEIBOL E SUAS POSSÍVEIS MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO EM ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA NO PROJETO 2o TEMPO Monografia apresentada ao Curso de Especialização e Esporte Escolar do Centro de educação à distância da Universidade de Brasília em parceria com o Programa de Capacitação Continuada em Esporte Escolar do Ministério do esporte para obtenção do título de Especialista em Esporte Escolar. Orientador: Professor Mestre Eriberto José Lessa de Moura. MACEIÓ – ALAGOAS 2007 2 NASCIMENTO, Amaro Nogueira do. A Prática do Voleibol e suas possíveis mudanças de comportamento em alunos da Escola pública no Projeto Segundo Tempo. Nº de páginas: 32p. TCC (Especialização) – Universidade de Brasília. Centro de Ensino a Distância, 2007. 1.Voleibol 2. Qualidade de vida 3. Mudança de Comportamento. 3 AMARO NOGUEIRA DO NASCIMENTO A PRÁTICA DO VOLEIBOL E SUAS POSSÍVEIS MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO EM ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA NO PROJETO 2º TEMPO Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Esporte Escolar do Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília em parceria com o Programa de capacitação Continuada Em Esporte Escolar do Ministério do Esporte para obtenção do título de Especialista em Esporte Escolar pela Comissão formada pelos professores: Presidente: Professor Mestre Eriberto José Lessa de Moura Universidade Federal de Alagoas Membro: Professora Mestra Marta de Moura Costa Universidade Federal de…

o Curso de Educação Física, Bacharelado, ofertado pela Universidade Potiguar (UnP) no seu Campus sede, apresenta um projeto pedagógico consoante com as exigências de um novo perfil profissional, enfatizando a promoção, educação, prevenção, recuperação e reabilitação do indivíduo, com vistas a contribuir para a constituição da cidadania. Estruturado de acordo com as diretrizes curriculares nacionais e legislação específica da educação física, e à luz das políticas explicitadas no Projeto…

............................................................................... 29 3.2.4 Processo de Avaliação da Aprendizagem ................................................... 29 2 3.2.5 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ...................................................... 31 3.2.6 Estágio Supervisionado Obrigatório e Não Obrigatório.............................. 32 3.2.7 Atividades Complementares..........................................................................…

............................................................................... 29 3.2.4 Processo de Avaliação da Aprendizagem ................................................... 29 2 3.2.5 Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) ...................................................... 31 3.2.6 Estágio Supervisionado Obrigatório e Não Obrigatório.............................. 32 3.2.7 Atividades Complementares..........................................................................…

3 ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PARA O ANO LETIVO DE 2012 Introdução Um novo ano letivo terá início em 01 de fevereiro. Muitas serão as expectativas de pais e alunos matriculados nos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. É um momento importante para iniciar uma parceria entre a comunidade escolar e os pais e responsáveis. Para tanto é de grande importância que o trio gestor se prepare para receber os pais e responsáveis que acompanham seus filhos…