Halbwachs A Memoria Coletiva

defenderam todos os governos passados, mas com a mesma lealdade, colocam-se agora ao lado da República Nova” 2 exemplo “O Pasquim”, é uma marca dessa vontade de ruptura com um passado em busca de uma legitimação no presente. Considerando que a memória contém o esquecimento, é preciso perceber as múltiplas formas como este aparece discursivamente e em atos. Há diversas possibilidades do esquecimento. Desde aquele que se relaciona ao ato narrativo – já que qualquer narrativa enseja…

para conflito armados e, por fim, se destina mesmo à guerra contra inimigos. Já o Ensino Policial Militar em Escolas Militares de todo país, primando pela segurança dos cidadãos e para tal conta com disciplinas voltadas à preparação individual e coletiva para ação. Nesta, não há inimigos declarados a serem combatidos, ao contrário, há cidadãos em desvio de conduta. Aí está a grande dificuldade deste ensino, ou seja, de habilitar esse profissional a discernir estes cidadãos e atuar…

quanto meu, por quem tenho os mais nobres, puros e verdadeiros sentimentos e eterna gratidão. Não menos importância possuem os demais membros da família que vivenciaram meus dias de mestrando, como meu avô, Sr. Álvaro Melo Filho, uma das minhas vivas memórias do Carnaval da década de 1970 e minha tia, Eliese Melo, uma irreverente brincante e colaboradora deste trabalho com importantes contatos e ideias. Sem eles, meu caminho não teria sido sequer inicializado. Em seguida, agradeço…

CalBUCCI JUCENIR Rocha S OCIOLOGIA anglo SISTEMA DE ENSINO Sociologia Prof.: Índice-controle de Estudo Módulo 4 Identidade cultural – padronização e diversidade Aula 20 Cultura, conhecimento e poder Aula 21 Cultura, memória e história Aula 22 Cultura, mídia e poder Aula 23 Cultura brasileira – I Aula 24 Código: 82707248 Aula 19 Cultura brasileira – II anglo SISTEMA DE ENSINO CONSELHO EDITORIAL Guilherme Faiguenboim…

da História ( Unidade I ) 1 HISTÓRIA E MEMÓRIA Foram diferentes, em muitos aspectos, as histórias das diferentes regiões do país; de afrodescendentes, indígenas e brancos de origem europeia; de homens, mulheres e homossexuais; de camponeses, operários, industriais e profissionais liberais e tantos outros grupos que viveram e vivem em nosso país. Nelas, História, memória e passado parecem ter o mesmo significado. Na verdade, embora História e memória tenham como referência o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ APARECIDA VAZ DA SILVA BAHLS A BUSCA DE VALORES IDENTITÁRIOS: A MEMÓRIA HISTÓRICA PARANAENSE CURITIBA 2007 APARECIDA VAZ DA SILVA BAHLS A BUSCA DE VALORES IDENTITÁRIOS: A MEMÓRIA HISTÓRICA PARANAENSE Tese apresentada ao curso de Pós-Graduação em História, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes, Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial à obtenção do título de Doutor em História. Orientadora: Prof.a Dr.a Helenice Rodrigues da Silva

Chartier "Tempo de incerteza", "epistemological crisis", "tournant critique": estes são os diagnósticos, geralmente inquietos, feitos sobre a história nos últimos anos. Basta lembrar duas declarações que abriram o caminho para uma ampla reflexão coletiva. De um lado, aquela estampada no editorial do número de março-abril de 1988 da revista Annales, que dizia: "Hoje, parece ter chegado o tempo das incertezas. A reclassificação das disciplinas transforma a paisagem científica,…

metodologia da história em muitas universidades brasileiras, além de influenciarem as pesquisas desenvolvidas por alunos de graduação e de pós-graduação strictu senso de diferentes disciplinas e linhas de pesquisa. Hoje já não mais se confunde história e memória, por exemplo, como freqüentemente ocorria na historiografia oitocentista. Os diálogos interdisciplinares entre História e outros campos do saber têm sido igualmente frutíferos no que tange ao estudo dos sistemas de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA MESTRADO EM GESTÃO DO TERRITÓRIO OSMAR ANSBACH NAVEGANDO NA MEMÓRIA: O PATRIMÔNIO CULTURAL DA EXTINTA HIDROVIA DO RIO IGUAÇU PONTA GROSSA 2008 OSMAR ANSBACH NAVEGANDO NA MEMÓRIA: O PATRIMÔNIO CULTURAL DA EXTINTA HIDROVIA DO RIO IGUAÇU Dissertação de Mestrado apresentada para obtenção do título de Mestre, no Programa de Pós-Graduação em Geografia,…

GOFF História e memória FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL-UNICAMP L525h Le Goff, Jacques, 1924 História e memória / Jacques Le Goff; tradução Bernardo Leitão ... [et al.] -- Campinas, SP Editora da UNICAMP, 1990. (Coleção Repertórios) Tradução de: Storia e memoria. 1. Historiografia. I. Título. ISBN 85-268-0180-5 20. CDD – 907.2 Índice para catálogo sistemático: 1. Historiografia 907.2 Coleção Repertórios Copyright©1990 Storia e Memória…