Habilidades E Competencias Do Educador Fisico

filosofia favorecer o desenvolvimento coordenado nos planos físicos, psíquicos e cognitivos estimulando a integração da criança e do jovem ao meio ambiente, envolvendo no processo de ensino e aprendizagem através do seu potencial de descobertas. Criatividade e habilidade como ser pensante, dando ferramentas que lê propicie a ser um cidadão critico e atuante socialmente. A Escola Estadual Professora Elisabeth de Freitas Magalhães, ver o educador como pessoa e profissional que aprende…

visão de mundo e desenvolver oportunidades de convivência a todas as crianças. Preservar a diversidade apresentada na escola, encontrada na realidade social, representa oportunidade para o atendimento das necessidades educacionais com ênfase nas competências, capacidades e potencialidades do educando. No Brasil, a regulamentação mais recente que norteia a organização do sistema educacional é o Plano Nacional de Educação 2011 a 2020 (PNE 2011 - 2020). Esse documento, entre outras…

do que nunca a educação é um desafio para os educadores, pois, as crianças e jovens vivem em um mundo repleto de tecnologias e brinquedos que encantam e fascinam a todos. Os atrativos oferecidos pela mídia despertam interesse que estão além do simples fato de frequentarem uma escola. No entanto, essa, muitas vezes, não oferece os mesmos atrativos, o que na maioria dos casos gera certo desinteresse e falta de motivação pelo estudo. Cabe aos educadores proporcionar situações, que despertem…

A FUNÇÃO SOCIAL DO EDUCADOR INFANTIL. Jussara Ferreira1 Maria Leite de Alvarenga2 Roseli Roque Correa José3 Orientador: Gabriela Moreira4 RESUMO Este trabalho objetiva analisar o papel da creche como meio de formação e desenvolvimento educacional e social. Para tanto realizou um levantamento da história da creche no Brasil, a transformação de simplesmente cuidar para educar, e o perfil das crianças que dela se utilizam. Também procurou entender o conceito de criança…

Esta entidade realiza trabalhos com a comunidade em parceria com diversas ONGS e Instituições de Ensino públicas buscando o envolvimento da escola com os problemas vividos no Distrito de Icoaraci e no Município de forma geral, disponibilizando espaço físico para que sejam realizados cursos e oficinas para os jovens. A Arquidiocese de Belém, como parceira desse Projeto, disponibilizará a infra-estrutura física (Laboratório, Auditório e sala de montagem e configuração de computadores)…

em educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Na Seção II, em seu art. 29 diz: “A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e comunidade”. No art. 30 diz que a educação infantil será oferecida em: I – creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade; II –…

principal objetivo verificar a importância do brincar na educação infantil. A pesquisa trata de um assunto primordial para a formação da criança – jogos e brincadeiras como proposta pedagógica. O brincar como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo, físico, social, emocional e cultural da criança. O papel do professor como mediador frente às brincadeiras. A pesquisa tem como ponto de partida o brincar como uma necessidade da criança para viver. Palavras-chave: Educação Infantil,…

de pessoas com deficiência e transtornos globais de desenvolvimento em instituições especializadas. É organizada para atender específica e exclusivamente alunos com determinadas necessidades especiais. Onde profissionais especializados como educador físico, professor, psicólogo, fisioterapeuta, fonoaudiólogo e terapeuta ocupacional trabalham e atuam para garantir tal atendimento. Podemos dizer que no Brasil existem concomitante dois modelos de escolas primeiro a inclusiva e as…

fantasia, da imaginação, do faz-de-conta.É um laboratório que merece atenção especial dos pais e educadores pois, através dele ocorrem as mais diversas experiências, reflexivas e inteligentes, onde a emoção fala mais alto. Brincando, a criança consegue aprender e apreender de forma prazerosa criando oportunidades para a efetiva aprendizagem sem barreiras. Além de propiciar o desenvolvimento físico e intelectual, promove saúde e maior compreensão do esquema corporal. O brincar e o…

instituição. Para desenvolver um trabalho com educandos que tem o comportamento agressivo é preciso que haja uma relação entre ele e o educador, e desta forma tenha uma boa aprendizagem para que seu de desenvolvimento seja pleno e este exerça sua habilidade e autonomia. Desse modo, o educador ao trabalhar com o educando visando o desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades, conduzindo-os com o objetivo de acentuar a criatividade do mesmo.Neste trabalho observou-se que a Educação…