Habilidades E Competencias Do Educador Fisico

desenvolvimento humano possui características próprias e diversificadas. Cada ser humano se distingue do outro através do seu próprio desenvolvimento. Com base nesses estudos Jean Piaget, desenvolveu a Teoria do Desenvolvimento Cognitivo, o que permite aos educadores através do conhecimento dessa teoria, desenvolver um trabalho respeitando as diferenças individuais de cada educando, mas tendo como referência os fatores predominantes em cada fase do desenvolvimento do ser humano.…

fazem parte, são em primeiro lugar alfabetizados, reflexívos, com condições reais de exercerem sua participação e cidadania, conhecedores de seus direitos e deveres. Por este motivo é necessário termos educadores engajados no seu verdadeiro papel de orientar, ensinar e trabalhar com os educadores de forma consciente. Para conquistar o sucesso, se faz necessário que se estenda ou que tenha clareza do que se quer alcançar. A escola precisa ter objetivos bem definidos, e o papel do…

assim no desenvolvimento da criança, dando-a chance de se desenvolver de acordo com sua idade, pois não é a idade cronológica da criança que diz respeito ao seu desenvolvimento, pois cada qual tem um processo de desenvolvimento motor, psicológico e físico. Nesse fato é que RCENEI preocupa-se em observar o desenvolvimento infantil, para que as crianças dessa faixa etária possam se apropriar de diversos conteúdos artísticos e no geral sem que isso gere conseqüências pra sua vida social.…

EDUCADORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E METODOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS. CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Orientador: 1-RESUMO O presente artigo tem como proposta compreender o autismo, colaborar na inclusão escolar das crianças com déficit de aprendizagem e orientar profissionais da educação para que tenham conhecimentos que os ajude a encarar a questão do

que revelam um desenvolvimento correspondente a uma criança de 06 anos convém ter instrutor do mesmo sexo. As vantagens de um instrutor para menino e de uma instrutora para meninas são várias. Aos meninos impressiona a força, a destreza e outras habilidades pessoais que um instrutor possa patentear. Além disso, a disciplina se estabelece muito mais facilmente. A ascendência de um instrutor sobre meninos é, em regra, sempre maior que a de uma instrutora”. Está aí comprovado a…

das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das…

Janeiro, RJ Atitude O professor de Educação Física deve assumir-se como o detentor do saber, deve ter conhecimentos para poder orientar e auxiliar o seu aluno no momento do seu exercício. Segundo (LUCKESI, 1990, p. 115), “o educador deve ser suficientemente capacitado e habilitado para compreender o patamar do seu educando”. Precisa estar atualizado e conhecer o seu aluno para intervir com a melhor metodologia na busca dos melhores resultados. O…

Leopoldo Mercado Universidade Federal de Alagoas - Brasil lpm@fapeal.br 1 - Introdução O reconhecimento de uma sociedade cada vez mais tecnológica deve ser acompanhado da conscientização da necessidade de incluir nos currículos escolares as habilidades e competências para lidar com as novas tecnologias. No contexto de uma sociedade do conhecimento, a educação exige uma abordagem diferente em que o componente tecnológico não pode ser ignorado. As novas tecnologias e o aumento exponencial…

14 2 PLANO DE ENSINO 16 2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 16 2.2 JUSTIFICATIVA 16 2.3 METODOLOGIA 18 2.4 PLANO DE UNIDADE 19 2.4.1 Tema 19 2.4.1.1 Subtema 19 2.4.2 Objetivos 19 2.4.2.1 Geral 19 2.4.2.2 Específicos 19 2.4.3 Avaliação (habilidades e competências) 20 2.4.4 atividades: recursos e procedimentos 20 2.5 AVALIAÇÃO 21 2.6 OFICINA: FANTOCHES: MATERIAIS ALTERNATIVOS NA ESCOLA. 21 REFERÊNCIAS 23 1 DIFERENTES VISÕES DE EDUCAÇÃO Educação…

Dramática e Musical Módulo 7 – “Dinâmica Corporal” Ano Letivo 2012/2013 A Criança e a Atividade Lúdica Docente: Isadora Morais; Discente: Jéssica Serrão 3º TAI nº7. Índice Pensamento 4 Introdução 5 Atividade Lúdica 6 Papel do educador na atividade lúdica 7 A Brincadeira 9 O Brinquedo 10 O Jogo 12 O Faz-de-Conta 15 O desenvolvimento infantil 16 Tipos de Jogos 17 Jogos Tradicionais 17 Jogos de Interior 18 Jogos de Exterior 18 Jogos de…