Habilidade E Competencia Pedro Demo

independentemente da matéria que leciona, o que torna essa profissão muito homogênea, não importando o grau de ensino onde esteja trabalhando. A competência genérica da profissão está sobretudo em seu saber político-pedagógico. Por isso, é preciso ter cuidado especial quando se fala em “especialista” na educação. É claro que existem saberes e competências específicas, mas separá-las burocraticamente é um equívoco que tem custado caro aos sistemas educacionais, tornando-os…

crescimento na quantidade e qualidade nas tarefas administrativas do Estado Moderno. As principais características da Teoria Burocrática são o caráter racional e divisão do trabalho, relações impossíveis, autoridade hierárquica, rotinas e procedimentos, habilidade técnica e meritocratica, profissionalização dos participantes, completa previsibilidade do funcionamento. A Teoria das Relações Humanas ganhou força com a grande depressão criada na bolsa de valores de Nova Iorque em 1929.…

atribuídos pelos alunos e professores às potencialidades procedimentais. ........................................93 LISTA DE TABELAS Tabela 1. Evolução da situação mundial, segundo tendências no Ensino 1950 – 2000..........24 Tabela 2. Relação de Competências Procedimentais e Atitudinais.........................................47 Tabela 3. Grau de importância atribuído pelos alunos para as etapas de realização do trabalho desenvolvido.…

foram executados no decorrer da historia é imprescindível para o estudo da alfabetização. Por muito tempo as praticas de leitura e de escrita foram entendidas como praticas já prontas que deveriam ser alcançadas por meio da exercitação das habilidades percepto - motoras, com grande preocupação com a gramática e a ortografia as praticas mais utilizadas eram, ou ainda são, as cartilhas e os livros didáticos. Contrapondo a essa ideia surge à teoria sócia interacionista que…

exercê-la na busca diária da construção do conhecimento e não simplesmente repassar conteúdo, conforme, Pedro Demo (2007) o professor precisa cultivar ambas as dimensões, ou seja, além de representar o cidadão permanente crítico e participativo, necessita alimentar a produção própria. A formação dos educadores é de fundamental importância para realização de uma práxis constituída em habilidades suficientes para auxiliar o seu educando no processo de aprendizagem. Para exercer seu papel…

acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um…

no exercício de administrar. O Egito, a Pérsia, a China desenvolveram sistemas administrativos de governos eficientes Na Grécia tribos deram origem à fundação da polis grega. Sócrates já enunciava a universalidade da Administração e destacava as habilidades gerenciais. A Idade Média foi marcada pelo fenômeno do feudalismo, com o poder localizado nos feudos, unidades de produção, e com os reis sem um poder efetivo, os ditames econômicos, políticos e culturais estavam nas…

JANEIRO NOV. 2008 A EDUCAÇÃO FISCAL NA ESCOLA PARA A EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE CIDADÃOS BRASILEIROS RESUMO Este trabalho visa demonstrar como a Educação Fiscal pode ser compreendida como prática educacional, para o desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes necessárias ao reconhecimento dos direitos e deveres do cidadão. E, também, como ela pode ser uma fonte de difusão de informações que possibilitam a construção de uma consciência cidadã a partir da educação na…

5.2 RELAÇÃO INTERPESSOAL É o relacionamento entre os indivíduos de um grupo, seja profissional, familiar ou social, cujos membros estejam constantemente integrados em torno de um objetivo comum. Envolve competências e habilidades utilizadas não só na inteligência lógica e raciocínio, mas na inteligência emocional predominante nas ações e atitudes (CAROSELLI, 2009). 5.3 ética A sua etimologia da palavra serve de orientação para a compreensão de seu sentido

Essa segurança ou competência profissional é muito importante, mas é insuficiente. O papel do professor, portanto é o de planejar, selecionar e organizar os conteúdos, programar tarefas, criar condições de estudo dentro da classe, incentivar os alunos, ou seja, o professor dirige as atividades de aprendizagem dos alunos a fim de que estes se tornem sujeitos ativos da própria aprendizagem. Não há ensino verdadeiro se os alunos não desenvolvem suas capacidades e habilidades…