Grochoska Marcia Andreia

Planejamento Estratégico na Prática Profissional Cotidiana. In: Serviço Social e Sociedade , n. 47. São Paulo: Cortez, 1995. DALMAS, A. Planejamento participativo na escola: elaboração, acompanhamento e avaliação. Vozes. Petrópolis. 1994. GROCHOSKA, Marcia Andreia. Organização Escolas: perspectivas e enforques. Curitiba: Ibpex,2011 JOANA, Maria: O papel do professor, disponível em http://eduq.wordpress.com/o-papel-do-professor/ SANTOS, Silvia Alves. O trabalho coletivo na rotina escolar…

organização escolar. A partir deste estudo, compreendeu –se que, através do envolvimento de todos os discentes, os quais, dentro de suas funções, são de extrema importância ao aprendizado do aluno. REFERÊNCIAS GROCHOSKA, Márcia Andréia. Organização escolar: perspectivas e enfoques-Curitiba: InterSaberes,2012 FORUM, Revista Identidade- Ano 2, Volume 3- p 95-100 –jan-jun de 2008 LIMA, Michelle Fernandes. A função do currículo no contexto…

coerência quando todos se CONSCIENTIZAREM, que não existem diferenças, que todos os seres humanos são diferentes perante suas particularidades. E é nas diferenças que se completam exercem diferentes funções. Referencias GROCHOSKA, Marcia Andreia. Organização Escolar: perspectivas e enfoque. Curitiba: Intersaberes, 2012. JUSTINO, Marinice Natal. Pesquisa e recursos didáticos na formação prática docentes. Curitiba: Ibpex, 2011. MARTINS, Jorge Santos. Projetos de…

Formação de Professor). FERREIRA, Naura Syria Carapeto (Org.). Gestão democrática da educação: atuais tendências, novos desafios. 6. Ed. São Paulo: Cortez, 2008. GONÇALVES, Nádia Gaiofatto. Constituição história da educação no Brasil. GROCHOSKA. Márcia Andréia. Organização Escolar: perspectiva e enfoques. LIBLIK, Laima Irene. Contextos Educacionais: por uma educação integral e integradora de saberes. Curitiba. IBPEX, 2011. MATTOS, E. A. de (2000). Contribuições do estudo e proposta…

3 ed. Brasília: A Secretaria, 2001. GORGIOLI,Marcos GONÇALVES, Maria de Fátima Pereira SOARES,Marcos Aurélio silva GROCHOSKA, Marcia Andreia LIBANEO, J.C. OLIVEIRA, J.F. TOSCHI, M.S. A educação escolar publica e democrática no contexto atual: um desafio fundamental. In: ____. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2007. GROCHOSKA, Marcia. Organização escolar: perspectivas e enfoques. Curitiba: Ibpex, 2011. PORTFÓLIO A Constituição de…

limitações sempre estarão presentes, pois na escola manifestam os conflitos existentes na sociedade. 11 REFÊRÊNCIAS GROCHOSKA, Marcia Andreia. Organização escolar: perspectivas e enfoques. Curitiba: IBPEX, 2011. PROFISSIONAIS, da escola pesquisada. Escola São Vicente de Paula. CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER Mônica Bispo Silva RU, 436609.…

agindo em todos os espaços de contradição para a transformação da prática escolar. Cabe então, a partir da gestão escolar analisar as possibilidades de mediação do currículo. BIBLIOGRAFIA GADOTTI, M. Pedagogia da Práxis. SP: Cortez, 2004. GROCHOSKA, Márcia Andréia. Organização escolar, perspectiva e enfoque. LIBÂNEO, J. C. Democratização da Escola Pública. VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: Projeto de Ensino Aprendizagem e Projeto Político Pedagógico. VIANNA, Ilca O. A.…

conhecimento para o meu futuro como pedagoga. Pois poderei reconhecer as diversas formas de educação e a sua contribuição para o desenvolvimento do individuo, da sociedade, do caráter e das diversas possibilidades. REFERÊNCIAS GROCHOSKA, Andreia Márcia; Organização Escolar: perspectivas e enfoques. 1ª ed. Curitiba, IBPEX, 2011. SILVA, Maria Caetano Vieira da; URBANETZ, Sandra Terezinha. O estágio no curso de Pedagogia. Vol. 02, Curitiba, IBPEX, 2009. SILVA, Jovina da;…

o perfil dos alunos da turma em que atua;  Relate os acontecimentos de um dia de suas observações na escola, a rotina diária, a proposta das atividades realizadas pelo(a) professor(a) e desafios na relação com o aluno. Livro base: GROCHOSKA, Marcia Andreia. Organização Escolar: perspectivas e enfoques. Curitiba: Ibpex, 2011. 2.6 ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS  Explique como a pesquisa foi desenvolvida (passo a passo), identificando, simultaneamente, o contexto da investigação e o…

de Diretrizes e Bases da Educação. In pontos e contrapontos: do pensar ao agir em avaliação. Porto Alegre: Mediação, 2005. FREITAS, Fátima e Silva de. A diversidade cultural com prática na educação. Curitiba PR: InterSaberes, 2012. GROCHOSKA, Márcia Andreia. Organização escolar: perspectivas e enfoques. Curitiba PR: InterSaberes, 2014. MACHADO, Ana Maria. Menina bonita do laço de fita. Ática, 2000. FANTOCHE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MELHORANDO O APRENDIZADO, Disponível em ,.…