Globalização No Currículo Escolar

ensino-aprendizagem estava ajudando os alunos a globalizar e estabelecer relações entre as diferentes matérias c. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem durante uma conversa com seus colegas de trabalho, que estavam cansados da rotina escolar. Assim, Hernández e seus colegas começaram a planejar uma proposta curricular que deixaria o ensino-aprendizagem mais divertido d. A proposta de projetos de trabalho de Hernández teve início quando publicou seu…

moderna e contemporânea. Globalização e educação: crise dos paradigmas e a formação do educador no contexto da contemporaneidade. DESENVOLVIMENTO A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA A COMPREENSÃO DA SOCIEDADE E DO MUNDO EM QUE SE VIVE E AS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DA DISCIPLINA NO CURRÍCULO ESCOLAR A importância da filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação desta disciplina no currículo escolar. A…

pseudocientíficas serviu, segundo Apple (1996), para que vários governantes e formuladores de políticas neoliberais e conservadoras pudessem legitimar a eliminação dos direitos sociais e educacionais de pobres, mulheres e negros. Nessa perspectiva, a educação escolar contribui para que essas minorias assumam posições sociais inferiores. Assim, a identidade étnica e racial é uma questão de saber e poder. Por meio deste breve histórico, é possível depreender que as teorias raciais…

se depara nos dias de hoje. Parte das limitações da escola nesse sentido deve-se, segundo Hernández, ao fato de as disciplinas escolares serem planejadas e ensinadas como se fossem entidades isoladas, sem relação com conhecimentos já adquiridos pelo aluno; pela falta de conexão entre essas disciplinas e, ainda, pela falta de relação clara entre o saber escolar e a realidade do aluno. Opondo-se a essa noção, Hernández propõe um sistema educacional dinâmico, com base na proposta…

se depara nos dias de hoje. Parte das limitações da escola nesse sentido deve-se, segundo Hernández, ao fato de as disciplinas escolares serem planejadas e ensinadas como se fossem entidades isoladas, sem relação com conhecimentos já adquiridos pelo aluno; pela falta de conexão entre essas disciplinas e, ainda, pela falta de relação clara entre o saber escolar e a realidade do aluno. Opondo-se a essa noção, Hernández propõe um sistema educacional dinâmico, com base na proposta…

conhecimento e aos bens culturais até porque, com o processo de globalização, o “encurtamento das distâncias”, a automação, o cidadão deve estar apto para ser inserido em novos papéis na sociedade e sabemos que o meio mais eficaz, o primeiro degrau a ser subido, só será possível onde haja uma escola mais justa e aprendente. Vale lembrar que a escola tem um papel fundamental e relevante com relação a construção das aprendizagens escolares concretizadas nessas instituições e que são…

se depara nos dias de hoje. Parte das limitações da escola nesse sentido deve-se, segundo Hernández, ao fato de as disciplinas escolares serem planejadas e ensinadas como se fossem entidades isoladas, sem relação com conhecimentos já adquiridos pelo aluno; pela falta de conexão entre essas disciplinas e, ainda, pela falta de relação clara entre o saber escolar e a realidade do aluno. Opondo-se a essa noção, Hernández propõe um sistema educacional dinâmico, com base na proposta…

Currículo sem Fronteiras, v.6, n.2, pp.33-52, Jul/Dez 2006 DISCURSOS NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO1 Alice Casimiro Lopes Universidade do Estado do Rio de Janeiro Rio de Janeiro, Brasil Resumo Este artigo focaliza as relações entre Estado e políticas de currículo na pesquisa educacional, de forma a questionar a concepção de que o Estado centralmente produz as políticas de currículo. Em contraposição a essa idéia, é defendido o papel das comunidades epistêmicas na circulação de…

Universidade Candido Mendes Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Diretoria de Projetos Especiais Projeto “A vez do Mestre” Pedagogia, Didática e Currículos associados à Educação por Teresinha da Cruz Faria Rio de Janeiro 2002 Teresinha da Cruz Faria Pedagogia, Didática e Currículos associados à Educação Monografia apresentada como exigência final do curso de Pós-graduação em Docência Superior. Orientador: Profº Palmiro F. da Costa Universidade…

Revista Formação, n.16, volume 1 – p.103-116 ____________________________________________________________ ________ GLOBALIZAÇÃO E CRISE DA EDUCAÇÃO: NOTAS PARA UMA AÇÃO ÉTICA NA ESCOLA Valter Machado da FONSECA1 Sandra Rodrigues BRAGA2 RESUMO: Este artigo debate os principais aspectos da globalização econômica neoliberal. Procura, sobretudo, relacioná-los com os elementos que caracterizam a crise da modernidade, civilizacional ou ocidental. Para tanto, ele enfatiza o processo do surgimento