Calistenia

Lígia de Moraes Antunes Corrêa [)a beleza e vigor do corpo: Breve história da Calistenia Faculdade de Educação Física - UNICAMP CAMPINAS - 2002 Lígia de Moraes Antunes Corrêa Da beleza e vigor do corpo: Breve história da Calistenia Monografia apresentada como requisito parcial pam a obtenção do titulo de Licenciada em Educação Flsica pela Universidade Estadual de Campinas, sob orientação da Prof.a Dra. Carmen Lúcia Soares. Faculdade de Educação Física - UNICAMP CAMPINAS - 2002 o- I TCC/UNICAMP C817d --"· ~ \ \~ \1\\\\1~ \\\\\\ 1290001575 Agradecimentos O fim deste trabalho simboliza o fim de uma fase da vida, um sonha que se tornou verdade, a esperança que se tornou realidade. Ficam guardadas então, as lembranças dos bons momentos, das grandes dificuldades encontradas no meio caminho, e junto com isso, todos aqueles que direta ou indiretamente estiverem me ajudando e incentivando nesta jornada. Em primeiro lugar, agradeço a Deus pela oportunidade de estar em uma Universidade, aos meus pais pelo apoio e dedicaç(lo durante todos os anos da minha vida e ao meu irmão pelas brigas e alegrias de hoje e sempre. Com carinho, agradeço à minha professora e orientadora Carmen Lúcia Soares pela paciência e incentivo. à Kátia Danailof por toda a ajuda e compreensão durante a elaboração deste trabalho, e à Eliana Ayoub (Nona) pelo esforço em participar da minha banca examinadora. Agradeço também, às minhas amigas…

Universidade Federal de Juiz de Fora Faculdade de Educação Física e Desportos A Influência Motivacional da Música em Praticantes de Ginástica Localizada em Juiz de Fora Aline Barbosa dos Anjos Pedro Juiz de fora 2009 Universidade Federal de Juiz de Fora Faculdade de Educação Física e Desportos A Influência Motivacional da Música em Praticantes de Ginástica Localizada em Juiz de Fora Elaborada por Aline Barbosa dos Anjos Pedro como requisito para obtenção do…

fosse ele um de seus maiores historiadores e teóricos. Foi ele quem resgatou a história da capoeira e a dimensionou como ginástica brasileira por excelência. Foi ainda, em outro campo de atuação, um dos iniciadores do movimento associativista profissional além de primeiro presidente da APEF-RJ, publicou diversos trabalhos que serviram de base à regulamentação da profissão. ALFREDO COLOMBO não só foi aluno de Inezil como destacou-se ao assumir a direção da Divisão de Educação Física do…

Antônio Andrew Farrapo Frota A IDENTIFICAÇÃO DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DAS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRAL – 2009 Antônio Andrew Farrapo Frota A IDENTIFICAÇÃO DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DAS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia…

FACULDADES INTEGRADAS DA REDE DE ENSINO UNIVEST ANDERSON JOSÉ MOURA DE CAMPOS EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONCEITO DE CULTURA O CORPO NO TEMPO, ESPAÇO E CIBERESPAÇO. Brusque, 2006. ANDERSON JOSÉ MOURA DE CAMPOS EDUCAÇÃO FÍSICA E O CONCEITO DE CULTURA O CORPO NO TEMPO, ESPAÇO E CIBERESPAÇO Monografia apresentada à Rede de Ensino UNIVEST como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em Gestão de Tecnologias Aplicadas á Educação, sob a orientação…

O ESPORTE COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: uma “jogada desconcertante” que não “entorta” só nossas “colunas”, mas também nossos discursos. Prof. M.S. Francisco Eduardo Caparroz Departamento de Ginástica Centro de Educação Física e Desportos Universidade Federal do Espírito Santo E-mail: caparroz.vix@bol.com.br Entrando em campo Quem pratica ou acompanha de perto alguma modalidade esportiva já ouviu (ou viu) alguém descrever (fazer, ou mesmo fez) uma jogada desconcertante,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Faculdade de Comunicação Social Faculdade de Educação Curso de Especialização em Mídia e Deficiência A INFLUÊNCIA DA MÍDIA E DAS ATIVIDADES CORPORAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Paula Maria Mello de Menezes Juiz de Fora 2003 A INFLUÊNCIA DE MÍDIA E DAS ATIVIDADES CORPORAIS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Paula Maria Mello de Menezes…

continuamente a esse ramo de atividade tão crescente e dinâmico, que trás inovações e novos métodos de treinamento, que usa alta tecnologia e precisa de mão de obra qualificada para prestar um serviço que agregue valor e qualidade. 15 DESENVOLVIMENTO 2.1. Tema “Quanto à escolha do tema pode-se ter como base algumas regras importantes. O tema deve responder ao interesse do pesquisador bem como preocupar-se com a possibilidade de manejo de fontes de consulta…

entregues pelos professores de Educação Física 4.1.1 Como os professores organizam os conteúdos nos planejamentos 4.1.2 Os conteúdos que os professores idealizam 56 56 56 58 65 67 67 68 70 71 73 73 75 88 93 97 103 103 107 110 4.1.2.1 ―Conhecimento de si‖ – o corpo e suas possibilidades de movimento 4.1.2.2 Como os professores utilizam o ―Momento recreativo‖: conteúdo, metodologia ou prática descontextualizada? 4.1.2.3 Como os professores organizam as…

ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA METODOLOGIA CRÍTICOSUPERADORA NO TRATO COM A GINÁSTICA SALVADOR 2013 ANA RITA LORENZINI CONTEÚDO E MÉTODO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA METODOLOGIA CRÍTICOSUPERADORA NO TRATO COM A GINÁSTICA Tese apresentada ao Programa de PósGraduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial para obtenção do Grau de Doutor em Educação.…