Gilberto Cotrim Editora Saraiva Analise Do Livro Didático

ALYNNE CRISTINA, ANA CAROLINA GOULART, ANDERSON ALVES, BRENDA DE OLIVEIRA, MARIANA MARANGON E RAY BITTENCOURT. ANÁLISE SOBRE A ABORDAGEM DA HISTÓRIA DOS ÍNDIOS NO BRASIL NO LIVRO DIDÁTICO VITÓRIA, 2014. INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende abordar o ensino da história dos índios no Brasil, a partir da análise crítica de dois livros didáticos, um antigo e um atual. Para isso, inicia-se com a contextualização histórica dos períodos em que ambos foram…

Livro - História Global: Brasil e Geral - História - Ensino Médio - Volume Único - Gilberto Cotrim (Cód. Item 134867) (Cód EAN 9788502074705) Outros produtos Editora Saraiva 0.0Ainda não avaliado Faça uma Avaliação Produto temporariamente indisponível. Avise-me quando chegar: Nome: E-mail Livro - História Global: Brasil e Geral - História - Ensino Médio - Volume Único - Gilberto Cotrim Passe o mouse e veja os detalhes O Que Achou? 1 Eu Amo 1 Eu Quero…

procuraremos um paralelo com os impactos causados na América Latina. Utilizaremos como referência a definição de revolução empregada por Eric J. Hobsbawm em seu livro “A era das revoluções”[1], bem como os argumentos de Maria Ligia Prado em “A formação das Nações Latino-Americanas”.[2] Em um segundo momento, serão utilizados dois livros didáticos para demonstrar como o tema “revolução” é abordado hoje em sala de aula. Por ultimo será apresentada uma proposta de plano de…

AUTARQUIA EDUCACIONAL DE BELO JARDIM FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E APLICADAS DE BELO JARDIM CURSO: HISTÓRIA EVENTO: III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO CALVINO E SERVETO: UMA ANÁLISE DA NOVA HISTÓRIA Autor: Marcel Araujo de Souza Professor orientador: Dra. Maria do Bom Parto Ferreira RESUMO: Durante toda a Idade Média, houve movimentos sociais contestando os dogmas e práticas do catolicismo. Depois, que o monge Martinho Lutero Afixa na igreja de Wittenberg suas 95 teses, tem início um…

SEE – PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ANTÔNIO CORREIA DE OLIVEIRA ANDRADE PLANEJAMENTO DIDÁTICO – PLANO DE CURSO IDENTIFICAÇÃO ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ANTÔNIO CORREIA DE OLIVEIRA ANDRADE MUNICÍPIO : CONDADO-PE DISCIPLINA : HISTÒRIA PROFESSORA : JAQUELINE RAFAELA BARBOSA SÉRIE / TURMA (s)- 1º ANO A , B Ano: 2015 PERÍODO DE DURAÇÃO DO PLANO DE ENSINO- 04.02.2015 A 09.07.2015 CARGA HORÁRIA

VERSÕES E VISÕES DA PRÉ-HISTÓRIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA NO BRASIL DE 1986 A 20051 Maria das Dores M. V. Valdivino2 Wiara de Oliveira Trajano3 Arthur Luiz de Oliveira Torquato4 RESUMO O presente artigo discute as versões e visões da Pré-História no Brasil no período compreendido entre 1986 a 2005. O livro didático comporta várias possibilidades de aplicação podendo ser utilizado como suporte de ideias, de propostas metodológicas e, muitas vezes é responsável pelo…

Grande Enciclopédia Portuguesa e Brasileira. Edição Técnica, Portugal, Página Editora, 1998. - CANGANA, Alves Manuel. Alguns Aspectos Fundamentais do Processo de Ensino-Aprendizagem, 1ª Edição, Beira, 2006. 43p. - FERREIRA, Manuela Sanches; SANTOS, Milice Ribeiro dos. Aprender à Ensinar, Ensinar à Aprender. Edição 526, Porto, Edições Afrontamento., 1994. - LIBÂNIO, José Carlos. Didáctica. São Paulo, Cortez Editora, 1992. 256p - MINED – Moçambique, Regulamento Geral das Escolas do…

______________________________________________________ 20 • REFERÊNCIAS ____________________________________________________ 21 3 Resumo Este artigo tem o objetivo de analisar e discutir a abordagem da Inquisição no Brasil colonial feita por livros didáticos através de estudos historiográficos e/ou acadêmicos. Muito se diz sobre a Inquisição realizada na Europa na Idade Medieval e até na América do Norte – bem menos que na Europa. Mas quase nada é dito ou escrito sobre a…

......................................... 8 2 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho, é tratar com o tema “Dia D” no contexto do fim da Segunda Guerra Mundial, com alunos do ensino médio, por se tratar de um tema mais especifico. Analisando livros didáticos, e percebendo assim o não enfoque do recorte para os alunos, esse tema pode ser trazido nas aulas como forma de interagir algo que desperte curiosidade para a aula. A questão de espionagem, possuindo matéria em revista com fácil leitura, com

disponibilizado em módulos, apostilas e web aulas e livros didáticos de Historia. O principal objetivo deste texto é trazer uma concepção das causas e consequências que a Revolução Inglesa delimitou durante a Idade Média em toda a Grã-Bretanha Absolutista. Apontando os fatos de ordem social, política e econômica de forma historiográfica transcritos em materiais didáticos de História destinado às Escolas Públicas. Assim como fazer uma analise critica de como esse tema,…