Gestão Social De Políticas Públicas Estado Saúde Educ

tem se tornado uma preocupação em todo o planeta, nesse contexto é de extrema importância o uso de ferramentas na tentativa de sensibilizar os indivíduos quanto à relação sociedade e natureza. Como a escola é considerada instrumento de transformação social, na qual os valores socioculturais são aflorados mediante a vivência entre professores, alunos e comunidade, a Educação Ambiental formal é bastante promissora, pois através dela os educadores podem contribuir no conhecimento de seus…

competências específicas, as quais, a partir dos anos de 1990, passam a ser a bandeira hegemônica do campo pedagógico brasileiro. Nesse sentido, o documento em pauta ganha em relevância pelo seu vanguardismo, adiantando tendências que foram incorporadas à política educacional contemporânea. Palavras-chave: Trabalho e educação. Empresários e educação. Educação básica. BASIC AND PROFESSIONAL EDUCATION IN THE BRAZILIAN BUSINESSMAN VIEW ABSTRACT: This paper contributes to the…

Educação escolar e resiliência: política de educação e a prática docente em meios adversos Indinalva Nepomuceno Fajardo * Maria Cecilia de Souza Minayo ** Carlos Otávio Fiúza Moreira *** Resumo Este artigo se constitui num ensaio teórico construído a partir de uma revisão de literatura. Tem como objetivo discutir a questão da resiliência na educação escolar. Busca-se compreender o significado do termo resiliência e como esse conceito está adequado à figura do professor que, ao mesmo…

docente ocorrido, principalmente, no setor privado e em novas universidades estaduais, em que as condições de trabalho e de contrato existentes geralmente são precárias; (b) a mercantilização das atividades de ensino, pesquisa e extensão nas IES públicas; e (c) a adoção de critérios exclusivamente quantitativistas para a avaliação da produção do trabalho docente e suas conseqüências. Palavras-chave: Trabalho docente. Precarização. Educação superior. THE PRECARIZATION OF THE TEACHING…

Ana Maria Cavaliere TEMPO DE ESCOLA E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO PÚBLICA ANA MARIA CAVALIERE* RESUMO: O artigo é uma reflexão sobre as relações entre o tempo de escola e a qualidade do trabalho educativo que se realiza dentro dela. O turno integral, com notável expansão nos sistemas públicos educacionais brasileiros, é analisado do ponto de vista dos estudos sobre a eficácia escolar e as condições culturais e históricas que o determinam. Abordam-se, ainda, as diferentes concepções que dão…

opportunities to local development. “Ponencia preparada para el X Congreso Nacional de ciência Política, organizado por la Sociedad Argentina de Análisis Político y la Universidad Católica de Córdoba, Córdoba, 27 a 30 de julio de 2011” “AS OPORTUNIDADES DE INSERÇÃO INTERNACIONAL NAS CIDADES PORTUÁRIAS: O CASO DE VITÓRIA (ESPÍRITO SANTO/Brasil)” Flavia Nico Vasconcelos Doutoranda em Ciências Sociais na PUC/SP e Coordenadora do curso de Relações Internacionais da UVV /…

VICISSITUDES E PERSPECTIVAS DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: ABORDAGEM HISTÓRICA E SITUAÇÃO ATUAL* D S ** RESUMO: Partindo da caracterização do significado do direito à educação como direito social proclamado e considerando-se que a cada direito corresponde um dever, examinam-se as vicissitudes decorrentes do conflito entre o direito à educação e o dever de educar na história da educação brasileira. Em seguida, é analisada a persistência do referido conflito na situação atual para, à guisa de

.9 INTRODUÇÃO As políticas públicas adotadas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) têm passado por sucessivas transformações, buscando reafirmar a saúde como direito universal. O acolhimento, diretriz operacional da Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS (Humaniza SUS), vem ganhando contornos próprios e relevância na atenção primária à saúde (APS) para garantir acesso humanizado e resolubilidade às demandas de saúde dos usuários e das comunidades no Brasil

Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, onde são ministrados os cursos de Nutrição, Farmácia, Fisioterapia e Enfermagem. A metodologia utilizada é a combinação da quantitativa com a qualitativa, sendo que a concepção para a investigação foi delineada em dois níveis de conhecimento sobre o ensino da temática água na Saúde Pública. Foi possível perceber que a abordagem contempla parcialmente a necessidade do conhecimento para a formação de profissionais que atuarão na área da saúde.…

ARTIGO CDD: 371.3078 A quarta revolução educacional: a mudança de tempos, espaços e relações na escola a partir do uso de tecnologias e da inclusão social Ulisses F. Araújo1 RESUMO Este artigo discute os movimentos de evolução da educação nos últimos séculos, buscando demonstrar como movimentos de democratização e universalização do acesso ao ensino promoveram a inclusão de todas as pessoas nos processos educativos. A escola, tal como a conhecemos, estruturada nos séculos…