Gestão Libaneo

36 Gestão do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis e o Currículo como Instrumento de sua Concretização Knowledge Management at the University: The Political Educational Project for the Accounting Sciences Course and the Curriculum as Instruments of its Establishment Isac Pimentel Guimarães Mestrando em Educação (UFBA) Vilma Geni Slomski Ph.D em Contabilidade e Controladoria (USP) Doutora em Educação (USP) Mestre em Educação (USP) Professora da FECAP/SP Sônia Maria da Silva

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ESCOLA DE GESTORES A GESTÃO DEMOCRÁTICA: VENCENDO AS BARREIRAS NA CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Maria das Mercez Sousa Ribeiro¹ Valéria Bento

GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR RESUMO No contexto educacional, o século XXI iniciou envolvido pela expressão ‘democracia’, respectiva ao conceito de ‘participação nas decisões’. A democracia institucionalizada, associada ao aprimoramento da eficiência e da qualidade da educação, tem sido uma poderosa força estimuladora do processo de mudanças na forma de gerir escolas no Brasil. Esse artigo trata da democratização da gestão escolar através de uma pesquisa bibliográfica, a fim de…

Pós-Graduação em Educação Gestão Escolar A Gestão do Ensino e da Avaliação da Aprendizagem Contemporânea Josiane Gonçalves Santos FAEL Diretor Executivo Marcelo Antônio Aguilar Diretor Acadêmico Francisco Carlos Sardo Coordenador Pedagógico Francisco Carlos Pierin Mendes editora Fael Autoria Gerente Editorial Projeto Gráfico e Capa Revisão Programação Visual e Diagramação Josiane Gonçalves Santos William Marlos da Costa Patrícia Librelato…

DELINEANDO HISTORICAMENTE O CAMPO DA GESTAO EDUCACIONAL NO BRASIL Historicamente a gestão educacional recebeu grande influência e contribuição do campo da Administração empresarial. Hoje a Gestão Educacional é um campo independente, sistematizado com seus saberes e métodos específicos, mas a sua história se entrelaça com a história das teorias da Administração. Ao longo dos anos, várias vertentes vão delineando práticas de gerenciamento e administração nas empresas como também…

UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA REGIANE DE SOUSA FRANÇA VIDER GESTÃO PARTICIPATIVA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A QUALIDADE DE ENSINO Projeto de monografia elaborado pelo acadêmico Regiane de Sousa França Vider como exigência do curso de pós-graduação em Gestão Educacional 1000 Horas do Centro Universitário Padre Anchieta, sob a orientação do(a) professor(a) DR.ª Simone Hedwig Hasse. Jundiaí…

Etapa 04 Tema: As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos Objetivos: Objetivamos auxiliar os alunos de graduação em Biologia na compreensão sobre o sistema de gestão de uma escola. Objetivo geral: total compreensão sobre a gestão escolar. Objetivos específicos: delimitar as diretrizes que regem a estrutura da escola, mostrar como funciona e como é montado todo o planejamento escolar, seja ele dentro e fora de sala. Quem participa e…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA SARNÁGLIA – Ra:1011762 A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UMA PRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR COLATINA- ES 2011 UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA SARNÁGLIA – Ra:1011762 A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: UMA PRÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR Portfólio apresentado ao curso de pedagogia da universidade de Uberaba como requisito parcial para conclusão do curso. Orientador (a) Eliana Maria…

o cidadão entenda e possa transformar sua vida buscando construir sua identidade e aprender por meio da prática social, pois de acordo com Libâneo, a educação está em todo lugar, ele define a educação como: “[...]fenômeno plurifacetado, ocorrendo em muitos lugares, institucionalizado ou não, sob várias modalidades” (LIBÂNEO, p.26). Concordamos com Libâneo quando diz: “O curso de Pedagogia deve formar o pedagogo stricto sensu, isto é, um profissional qualificado para atuar em vários…

..........................................8 UNOPAR VIRTUAL 1 – O que é Pedagogia e de que Ela se ocupa? A Natureza e identidade da pedagogia. O que é pedagogia e do que Ela se ocupa? E quem é o pedagogo? Neste texto de Libâneo retrata uma questão problemática de tradição cultural, metodológica e epistemológica do termo PEDAGOGIA e PEDAGÔGO e suas áreas de atuação. No Brasil, esta formação e o profissional se confundem e se restringem a um profissional da…