Gestão Integradora Na Escola

INTRODUÇÃO Talvez a mente criativa transite pelas dez escolas estratégicas para conectá-las em uma síntese chamada estratégia.O planejamento estratégico deve vislumbrar caminhos que possam ser percorridos e que levem ao sucesso. Isto quer dizer que o nível estratégico da gestão tem como objetivo enxergar onde a empresa precisa chegar, e selecionar caminhos viáveis para o desenvolvimento das ações necessárias para que a empresa de fato chegue. No livro Safári de Estratégia e O…

PRATICA INTEGRADORA Descrição Geral e Perfil Geral da Empresa 1. Razão social da empresa escolhida: Centro de Formação de Condutores da empresa autoescola CBC 2000 Ltda. 2. Nome da empresa escolhida: Autoescola “CBC 2000” Ltda. 3. Ramo de atividade da empresa: 8599-6/01 Prestação de serviços – Ensino e aprendizagem. 4. Principal produto / serviço da empresa: Formação de Condutores. 5. Número total de funcionários: 6 Estudo de caso da organização Parte 1: Disciplina…

com a administração do trabalhador em todos os níveis. É verdade que Robert Owen, em 1820, administrara trabalhadores manuais em uma fábrica de tecidos em Lanarkshire, na Escócia. Neste século que, está terminando, é que surgiram as escolas de administração: o Taylorismo, o Fayolismo, o Fordismo, o Toyotismo e outras. Podemos considerar o enfoque administrativo neste século que finda sob quatro aspectos: - o Enfoque Jurídico: até 1930. Tradição do direito…

ATIVIDADE INTEGRADORA Diante das transformações que vêm acontecendo em nossa sociedade, podemos considerar que estamos vivendo tempos de discussão que nos permitem refletir sobre as tecnologias de informação e comunicação no contexto da Educação, hoje, ser educador exige muito mais do que ter somente conhecimento sobre sua área específica. É preciso ser um estimulador do prazer em construir o conhecimento. O educador tem que ensinar seus alunos a pensarem, a descobrirem, a desenvolverem suas

2010/00 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Pratica Profissional – Contextos Educativos apresentado a UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor (a) local: Aline Centro Associado: LAGOAS

vivenciam em interação com a organização escolar e que, a partir dessa análise, determinem um caminho para superar as dificuldades que julgarem mais carentes de atenção. Portanto os problemas são apontados pelo próprio grupo, e não pelo diretor da escola ou sua equipe técnico- pedagógica. 2 DESENVOLVIMENTO A Interdisciplinaridade é assumida como uma estratégia de ensino e aprendizagem que prepara os estudantes para realizar transferências de conteúdos que lhes permitam…

PEDAGOGIA E PSICOPEDAGOGIA A PSICOPEDAGOGIA A Psicopedagogia é um campo de conhecimento e atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana, seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio – família, escola e sociedade – no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios. Segundo BOSSA (2000), a Psicopedagogia se ocupa da aprendizagem humana, que adveio de uma demanda – o problema de aprendizagemi, colocado num território pouco…

FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – PÓLO ITABUNA A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO INTEGRADO ENTRE SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Mariza Sarmento Santos* ITABUNA 2009 FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – PÓLO ITABUNA A…

1 Curso Técnico de Mecatrônica SENAI-SP, 2008 Diretoria Técnica Coordenação Gerência de Educação Elaboração Gerência de Educação Escola SENAI “Roberto Simonsen” Escola SENAI “Anchieta” Escola SENAI "Armando de Arruda Pereira" Escola SENAI "Félix Guisard" Escola SENAI "Gaspar Ricardo Júnior" Escola SENAI "Roberto Mange" Escola SENAI "Antonio Adolpho Lobbe" SUMÁRIO I. JUSTIFICATIVA E OBJETIVO…

1 Curso Técnico de Mecatrônica SENAI-SP, 2008 Diretoria Técnica Coordenação Gerência de Educação Elaboração Gerência de Educação Escola SENAI “Roberto Simonsen” Escola SENAI “Anchieta” Escola SENAI "Armando de Arruda Pereira" Escola SENAI "Félix Guisard" Escola SENAI "Gaspar Ricardo Júnior" Escola SENAI "Roberto Mange" Escola SENAI "Antonio Adolpho Lobbe" SUMÁRIO I. JUSTIFICATIVA E OBJETIVO…