Gestão Democrática Participativa Estudo De Caso

GESTÃO DEMOCRÁTICA Uma gestão voltada para a valorização e o diálogo Trabalho apresentado como requisito do Curso de Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar – O que um educador precisa saber para ser um bom diretor. Professor Orientador: Adilson da Costa Lopes

Goiás and Mato Grosso do Sul Cornelis Johannes van Stralen 1 Ângela Maria Dayrell de Lima 1 Delcio da Fonseca Sobrinho 1 Leonor do Espírito Santo Saraiva 1 Terezinha Berenice de Sousa van Stralen 1 Soraya Almeida Belisário 1 1 Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva, Faculdade de Medicina, UFMG. Av. Alfredo Balena 190, Centro, 30130-100 Belo Horizonte MG. stralen@medicina.ufmg.br Abstract This article investigates the effective participation of municipal health councils…

de ensino, garantindo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar nas decisões, elaboração das políticas da escola e acompanhamento de ações implantadas na unidade de ensino. O conselho é de suma importância para organização e gestão democrática nas instituições escolares. Através dele, todos os segmentos podem expor seus pontos de vista e defender os interesses de sua classe. Durante a produção do trabalho buscamos identificar elementos que permitissem a compreensão…

uma vez que se tem adotado, até recentemente, a prática de buscar soluções típicas, localizadas e restritas, quando, de fato, os problemas da educação e da gestão escolar são globais e estão inter-relacionados. PROBLEMA: As questões aqui apresentada evidencia as mudanças ocorridas na organização escolar, tendo como principal articulador da gestão o gestor escolar. Queremos mostrar um gestor que tem compromisso com a escola que administra e que valoriza o trabalho de seu professores em…

IMES – Instituto Mineiro de Educação Superior Gestão Escolar – A função Social da escola LILIANE ALVES DE PAIVA Resumo Este Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-Graduação buscou pesquisar a Gestão Escolar e a Função Social da Escola, tendo por objetivo investigar a relação do processo escolar com o cumprimento da função social da escola e do gestor como elemento determinante para o bom clima organizacional.

MÁRCIO JOSÉ DA SILVA LIMA REPENSANDO A GESTÃO ESCOLAR Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado da Educação. FORMOSA DO OESTE 2011 1 APRESENTAÇÃO Nos dias de hoje pode-se ver a gestão como a necessidade de repensar alguns fundamentos da educação, a atividade do gestor é de extrema importância, devendo promover o diálogo, auxiliando a superar as necessidades e procurando…

CONSELHOS ESCOLARES: ESPAÇOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA O presente trabalho vem abordar uma discussão sobre os conselhos escolares, com a finalidade de identificar os mecanismos institucionais que são implementados para a formação desses conselhos para o acompanhamento e o controle social em relação às políticas públicas educacionais. Além disso, procurar clarear como ocorre a formação, composição e suas atribuições. O objetivo é discutir as funções dos conselhos escolares e suas…

Administração e Gestão: sua trajetória na educação Damião Almeida Leite Resumo: A administração escolar tradicional vem passando por diversas mudanças ao longo dos anos, tendo como principal metamorfose no bojo das vivências educacionais a gestão democrática que tem como pano de fundo a promoção do indíviduo rumo a cidadania, a autonomia e a criticidade por meio do envolvimento de todos os…

Título da Unidade/ Módulo Ex. Unidade III – Financiamento e Gestão Orçamentária como instrumento de Fortalecimento da Educação Básica Título da atividade: MEPMACEQS.3 - Reflexão Nome do(a) Cursista: Simone Nome do(a) Professor(a)/Formador(a): Andreia da Cunha Malheiros Santana Data: 04/03/2014 Texto Alcançar a excelência com equidade é um objetivo que deve ser prioritário para todas as redes de ensino e escolas públicas do Brasil. Isso

CAPITULO III As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos Entendemos poraréas de atuação as atividades básicas que identificam uma instituição escolar e asseguram seu funcionamento, tendo em vista a melhor aprendizagem dos alunos. Conforme temos assinalado, as atividades e as formas de organização e de gestão da escola podem favorecer ou prejudicar o alcance dos objetivos pedagógicos. Por essa razão, as áreas de ação ou de atividades são…