Gestão De Projetos Fgv Modulo 2

Módulo: 2 – Fases de um projeto Atividade: Individual Título: Gerenciamento de projetos em organizações de pequeno porte Introdução As organizações procuram preencher as lacunas entre o planejamento e a execução, apoiando-se na gestão de projetos, buscando implementá-la e aperfeiçoá-la ao longo do tempo. O ambiente de negócios, cada vez mais competitivo, exige das empresas uma atuação profissional e excelência operacional. Tais expectativas se tornam ainda mais desafiadoras…

INTEGRADOS DE GESTÃO Autor(es): Mariana Priscila Domingos - 88213 Michell Adam Bento - 88009 Jessé Magalhães Matias - 89178 INDÍCE I. CONCEITOS DE SISTEMAS A. SISTEMA ERP B. SISTEMA CRM C. SISTEMA SCM D. SISTEMA SGC II. EXEMPLOS A. ERP – TOTVS 1. VANTAGENS E DESVANTAGENS 2. SITES DE FABRICANTES III. ESTUDO DE CASO A. ENTREVISTA – SISTEMA ERP A7PHARMA 1. INFORMAÇÕES BIBLIOGRAFICAS DA ENTREVISTA B. ANÁLISE DE EQUIPE 1. Vantagens de Desvantagens da Implantação do Sistema…

Resumo de Gestão de Pessoas: Módulo 1: Ninguém motiva ninguém. Nós é que nos motivamos. Os outros podem estimular, provocar nossa motivação. A motivação do engenheiro não é a mesma do peão. MASLOW – Necessidades organizadas hierarquicamente (primárias - sobrevivência e secundárias - prestígio). HERZBERG – Fatores higiênicos (se presentes deixam de causar insatisfação) ex: salário, benefícios e motivacionais (se presentes, causam satisfação) ex: reconhecimento. McCLELLAND –…

Programação do Curso Programação do Curso Seleção por Competências (Um. VIII) - Conceitos e diferenciais deste tipo de Processo Seletivo nas organizações. Orientações do PCI e Avaliações - Orientações da disciplina para elaboração do PCI (Projeto de Consultoria Interdisciplinar); - Avaliações (PRI, Parcial e Desenvolvimento de atividades práticas da disciplina). Programação do Curso Calendário - aulas no 1º semestre Fevereiro – dias 04, 11 e 25 (Início da…

Universidade Presbiteriana Mackenzie Faculdade de Computação e Informática Sistemas Integrados de Gestão/ERP Prof. Dr. Vivaldo J.Breternitz ENTERPRISE RESOURCE PLANNING = SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO O QUE É ERP? “pacote de software que permite a uma organização: – automatizar, otimizar e integrar a maioria de seus processos de negócio; – compartilhar práticas e dados através de toda sua estrutura; – produzir e acessar informações em tempo real,…

STAKEHOLDERS EM UM DADO PROJETO Trabalho apresentado ao curso MBA em Gerenciamento de Projetos, Pós-Graduação lato sensu, da Fundação Getulio Vargas como requisito parcial para a obtenção do Grau de Especialista em Gerenciamento de Projetos. ORIENTADOR: Prof. André Valle Belo Horizonte Fevereiro/ 2013 2 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT MBA EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS O Trabalho de Conclusão de Curso Consequências do Tratamento Inadequado dos Stakeholders em um Dado…

Projeto do curso de pós-graduação lato sensu IMUNOLOGIA CLÍNICA Curso de Biomedicina FACS - Faculdade de Ciências da Saúde Brasília, dezembro/2009 1. Identificação da faculdade e do curso proponente 2. Parcerias institucionais 3. Coordenador do curso 4. Projeto pedagógico do curso 5. Objetivos do curso 6. Organização dos módulos da matriz curricular Módulos Relação de disciplinas Carga horária MÓDULO I INTRODUTÓRIO

MBA em Gestão Empresarial com Ênfase em Tecnologia da Informação TCC – Trabalho de Conclusão de Curso Metodologia para a Implantação de um Sistema Integrado de Gestão (ERP) Marcelo Aires Antonelli No momento em que unimos as áreas de Tecnologia, Negócios, Processos e Gestão, todas devem ser ouvidas para que a Corporação não corra riscos. Será que isso realmente acontece ? II Metodologia para a Implantação de um Sistema Integrado de Gestão (ERP) Por Marcelo…

Matriz de atividade individual* |Módulo: 4º |Atividade: AI - Posicionamento Crítico Revendo pressupostos | |Título: A Importância do Capital Intelectual dentro das Organizações para o Alcance do Diferencial Competitivo. | |Aluno: Vânia do Carmo Figueiredo Alencar | |Disciplina: Competências Gerenciais

Matriz de atividade individual* Módulo: 4 Título Realidades e fantasias sobre a educação. Aluno: Ana Cláudia Fioravante Bonaparte Disciplina: Metodologia do Ensino Superior Turma: 0050 Introdução Este estudo tem como objetivo, avaliar e analisar se é correto ou não,afirmar que são fantasiosas algumas afirmações sobre a educação. E se por ventura, as afirmações forem consideradas verdadeiras, verificaremos a possibilidade de mudança. Os questionamentos a serem feitos são: a)